工作总结写好，帮助我们更好地认识自己在工作中的成长和进步，一个实用的工作总结可以帮助我们明确自己未来工作的挑战和难点，并制定应对策略，写文档范文小编今天就为您带来了小学下学期安全工作总结8篇，相信一定会对你有所帮助。
小学下学期安全工作总结篇1
本学期的时间较短，忙忙碌碌间转瞬已到期末。这学期我校在上级部门的正确领导下，在校领导的指导管理下，安全工作坚持以“预防为主、防治结合、加强、群防群治的原则”，通过应急演练、知识竞赛等活动方式，借助网络安全平台的再学习，增强了全校师生员工的安全防范意识和防范能力，提高了安全管理效率，维护了学校正常的教学秩序，推动学校的教学正常发展。现就本学期工作总结如下：
一、健全制度，提高认识。
要杜绝安全隐患，消除潜在危险，做好学校安全工作，必须有章可循，安全科拟订了“学校安全工作系列制度”，并计划在下学期会同相关部门修订完善并实施。《学校各岗位安全工作指南》也基本出炉，待时机成熟即可分发至各科室岗位人员，以便让各岗位人员熟悉本岗位的安全职责。间周开设的安全课让学生们的安全意识明显增强；利用升旗仪式、其它科目课进行安全渗透，学生时刻能意识到安全的重要，“安全第一”牢记于心。开学第一周的班主任会上便与班主任签订责任书，让班主任明确自己的责任，安全的警钟长鸣于班主任的心中。
二、措施到位，预防为主。
做好学校安全工作关键是要防范于未然。本学期安全科实行的定期检查和日常防范相结合的安全管理措施，及时发现并排除了多处安全隐患：一年级新生刚入学时针对学生常活动的场所进行安全隐患排查，发现教室门铁制的锁扣正好位于学生头部高度，对学生有安全威胁，趁周末马上进行了调高，消除了隐患；个别开车的老师在校园里未按规定路线行驶，对学生造成极大的安全威胁，值周领导及时对其进行了提醒说明，及时排除了隐患；这样的日常隐患排查每周都进行，各班班主任负责本班的安全隐患排查记录上报，安全科建立了安全隐患排查台帐，做到有发现、有排除、有登记的记录。每天与值周教师对校门口、校园、楼道等地方进行巡查，协助保安维持好校门内的行车秩序，严禁校外车辆未经同意私自进校，发现安全隐患，及时上报，及时处置，不留盲点，不出漏洞。
三、全面检查，及时整改。
每周对学校各个角落进行地毯式的大排查，及时发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、走廊、栏杆、消防设施、供电设施等要重点检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行检查维修，杜绝安全隐患。建立了安全工作台帐资料，即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作内容、安全工作有关文件和要求。
四、应急演练，常抓不懈。
本学期进行了三次安全应急演练。九月份的新生熟悉撤离路线、快速逃生演练，让初入学的学生意识到生命安全的重要性，明确遇到突发状况撤离的路线。十月份进行了恶劣天气学生放学演练：即放学时候遇到下雨下雪天，学生直接从楼道排队出校门，不在院里停留，加快了离校速度，减少了天气对学生的影响。十一月份进行了安全应急小分队的灭火演练，有力地保障了遇到可控明火能利用灭火器迅速灭火，应急队员都能够熟练地使用灭火器，达到了预期的效果。
五、增强安全意识、提高自护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全，是学校安全工作的基础。我们以安全周为重点，经常性地对学生开展安全，特别是抓好交通、大型活动等的安全。
开学第一周为安全周，安全科以校园安全为，组织班主任学习安全工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展和防范工作。
六、家校沟通、齐抓共管
鼓励班主任们利用班级微信群、qq群、飞信、短信等平台加强家校沟通，得到家长们对安全的支持，时刻给孩子一个安全的成长环境。
国庆节前夕，学校通过致家长的一封信，增强家长和学生外出游玩的的安全意识，并让学生交回家长阅读回执，保证每一位学生家长都了解外出游玩注意事项。通过提高了广大学生和家长的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
七、存在的问题和今后的打算。
我校的安全工作取得了一些成效，学校无重大安全事故发生，但是也有很多地方做得还不够到位。如在学校安全管理中，由于缺乏相关安全制度，部分教师对安全的重要性认识不足，学生树立安全意识的积极性不高，学生的一些课间活动存在安全隐患。有时集体活动结束整队回教室时，有的班级队伍散乱，很容易产生拥挤现象。为此下学期安全科准备完善安全制度，制定考核细则，强化集会管理，坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，时时保持毫不松懈的心理，调动一切力量，把安全保障工作做好、做实，力争安工作上个新台阶。
小学下学期安全工作总结篇2
本学年，我校教研工作以教研工作计划和学校工作思路为指导，以实施新课标及课程改革为契机，坚持“教学科研化，科研课堂化”的科研工作思想，加大科研力度，着力于新课程标准背景下校本教研制度的建设，认真落实学校《工作计划》，紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动，进一步健全制度，落实措施，求真务实，开拓创新，有效地提高教师整体素质和教研能力；继续开展和深化教学科研课题研究，加大教科研力度，以推进课程改革为动力，以教学质量建设为中心，以改变教师教学方法，转变学生学习方式为重点，努力提高教研工作的质量和效益，坚持向科研要质量，顺利而圆满地完成了各项教学任务。现把一学期来的主要工作总结如下：
一、进一步完善校本教研制度，发挥集体智慧，提高课堂效益。
我们致力于加强教研常规管理。在本学期，我们根据教研活动计划，给各学科教研工作提供了更充分的时间，特别注重落实集体备课，利用网络实现资源共享，充分发挥教师的集体智慧，提高课堂教学效率，为教学质量的不断攀升提供有力的保障。完善教师听、评课及其它教学研讨制度，就《新课程标准》实施过程中观念、教学行为、学习方式变革等方面进行全面研讨，教师之间互相听、评课成为风气，新教师能虚心向老教师请教，有经验的教学骨干也能耐心指导和帮助新教师。教研氛围浓烈，有效地促进青年教师的专业成长。
二、发挥学科的骨干作用，积极推动教学交流，提高教研水平。
学校开设的常规课、示范课、研讨课等公开课，人人参与听课、评课，并形成了良好的教研氛围，促进了教研活动质量的提高。学校领导还经常深入课堂，指导教学实践，切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为。结合教学常规工作管理检查，积极探索与新课程相适应的教学方法改革，促进教师由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念，把新的教学评价观贯穿于对老师的课堂教学评价中，引导教师改变评课方法，从而改变教学方法，高质量完成学期教研任务。
三、积极开展教改课题实验研究工作
1、继续深化“自主学习、主动发展”科研课题的研究工作。引导教师在平时公开课及课堂中积极探索发挥学生主动性，促进学生自主发展的途径，通过本课题的实验研究，对教师的科研水平的提高、教学方法的改进、深化教学改革、推进课程改革，都起了很大的促进作用。
2、举办形式多样的研讨活动
开展研讨活动，有利于增强教研活动的实效性，扩大教研工作的参与面，推进教学研究活动的进一步开展。一学期来，我们针对本校的实际，举办了形式多样的研讨活动，达到了预期的目的。此外，为了交流展示学习新教材的成果，在学校举行了各科新教材研讨活动，通过听课、评课，进一步领会了新教材的编写意图，提高了驾驭课堂、创造性地使用教材的能力。
3、开展“五个一”活动
广大教师积极投身于改革大潮中，大胆实践、勇于探索，总结出许多宝贵的经验。为了推广和交流这些教改成果，按照上级精神，我们开展了“五个一”活动。要求每位教师都要上一节公开课、定一篇教堂反思、写一篇教学论文、学习一本教学理论著作、出一张期末测试卷，期末上交。从完成情况看，每一位教师都能及时完成学习任务，在管理激励机制的作用下，完成的质量还是有保证的。
四、真抓实干，教研工作持之以恒
本学期以来，我们始终坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。我们非常重视组织教师参加各项学术交流活动。县、区级教研、交流活动我们均争取派员参加，在取他人之长的基础上，推动校本研究，促进教师教研工作和教学质量的提高，进一步提高教学公开课的教研含量。我校在课程改革中继续发挥了示范性的辐射作用，提供了优质的教学现场供兄弟学校的教师观摩为老师们提供了学习、交流和研讨的平台，受到听课教师的一致好评。
五、加强毕业班的教学管理，打造质量新辉煌
加强了毕业班的教学管理，使毕业班教师能精心组织，认真计划，认真实施教学工作，平时抓好单元过关和人人过关。并且定期召开毕业班教师会议；确保毕业班教学质量的提高。
六、大力抓好教师队伍建设
良好管理体制和一支高素质教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高质量的重要保证。抓好队伍建设是我校工作的一个重要任务。
1、抓好教师的培训工作，本学期有计划地进行了教师的培训，同时发挥了中老年教师的传帮带作用，抓好中青年教师自身的再提高工作。
2、抓好骨干教师的培养工作。启用既肯干又能干的骨干教师安排到教学的重要岗位上去挑大梁、压担子。尽力为他们提供展示个人才能的条件与机会。
3、以教科研为先导，以课题为载体，在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。把课题研究与教师的教学工作有机结合起来，以此促进了教学水平的提高。
七、狠抓各科竞赛，积极组织，认真培训，学生参加的各级各类竞赛。
一份耕耘，一份收获。我们学校的教研工作取得了一定的成绩，但我们仍存在一些不足，课程改革任重道远，我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。
小学下学期安全工作总结篇3
我校积极贯彻执行国家的 《 安全生产法 》和 《 安全责任条例 》 、树立安全第一的思想，深明安全责任重于泰山，把安全工作放在学校各项工作的首位 。为搞好学校的安全工作，保障学校正常的教学秩序，促进学生健康成长，我校坚持深入开展“安全事故为零”的'活动;重视对师生的安全，提高师生的安全意识，不断地教给学生安全防范知识，有效地避免事故的发生。一年来，我们着重抓好以下两点：
一、完善各种制度和应急预案，做到制度建全 、措施落实，预案明确，使到我校抓安全工作有法可依 。
1、成立了以校长为组长的安全工作领导小组，使安全工作有专人负责管理。与班主任签订《安全责任书》，落实安全责任。
2、本学期，除了学期初拟订了《学期安全计划》，还制定了《安全应急预案》、《道路交通安全预防措施》、《节假日放假安全检查制度》《预防传染病应急预案》等，保证了安全工作的有序开展。
二、坚持以预防为主，切实做好安全防范 。
1、开展安全日 、安全周 、安全月活动，安全知识做到天天讲 、时时讲 。开好三个安全会，一是教师安全会，二是家长安全会，三是学生安全大会，上好安全课，本期五年级就举行了一次“安全知识大家谈”课结合学生实际对全校展示一节别开生面的安全课 。
2、积极配合有关部门做好安全知识的宣传。卫生部门要求我校向学生宣传防手足口病及其它传染病，我校一接到通知，立即着手开展宣传，并做晨检工作和学生因病请假跟踪记录，做好校园的消毒工作，取得了较好的效果。
3、建立安全包干负责制，班主任和任课教师对本班负责，每条自然村又指定一名教师负责，如下大雨，负责的教师要带队护学生回家，确保学生在回家途中不出事故 。劳动课班主任在课前5分钟进行安全知识，先强调学生注意安全后进行劳动 。还强调学生家长在节假日要监护好自己的孩子、发给家长一封信。
4、加强课间活动的监控，确保了学生课间活动的安全。
每天的值日领导和值日老师在课间时，对全校实行巡视监控，一发现有打架或有学生玩有危险性的活动时，及时进行劝阻和处理。中午，值日领导和值日老师早到校，对全校实行巡视监控和处理突发性事件。放学后，值日领导和值日老师对全校实行检查，确保每位学生安全离校。
由于得法，安全措施落实，抓得具体细致有力，我校安全工作取得显著效果。
小学下学期安全工作总结篇4
班级安全工作直接关系着学生的安危，家庭的幸福，社会的稳定。因此，做好班级安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全，是班级安全工作的基础。所以我一直十分重视安全工作。平日里，不但对他们进行安全知识，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行。
1、认真做好安全工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示，每周一次安全晨会，每月一次安全班会。学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病，遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的活动。利用班会，队活动，活动课对学生开展安全预防，使学生接受比较系统的防溺水，防交通事故，防触电，防食物中毒，防病，防体育运动伤害，防火，防盗，防震，防骗，防煤气中毒等安全知识。学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过提高广大学生的安全意识，安全防范能力和自我保护能力。
3、家校联系，保障安全。 学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和班级一起孩子基本的交通安全知识，认识到："安全第一"。 学生意识到安全第一，健康第一。
4、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队，也让班长认真清点人数，并及时填写，进行评价。放学时学生要好好走路，不要边排路队、边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，纪律班长检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好工作。
今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来班级工作的重点。我将进一步重视安全工作，尽心尽职做好安全工作。
小学下学期安全工作总结篇5
本学期，为进一步做好安全工作，切实加强对安全工作的领导，校长王利娟做为第一责任人直接抓安全工作，教师李东成为安全负责人，具体抓安全工作，各班主任具体负责本班安全，对学生进行安全并组织实施安全活动，学校还与村委会及沣东派出所民警联系，取得外界的支持。我们以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教学秩序，为我校事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。
一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，班会讲安全，校会讲安全，坚持做到时时讲、天天讲，“警钟长鸣”。进一步强化安全工作管理，学校成立了安全工作领导小组，校长王利娟与中层领导、部室管理员、班主任签定责任书，落实安全责任制，确保了全校的安全。
二、加强学校安全和管理，扎实做好学校安全工作
1、大力加强学生安全
学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自
护能力。五月来临，校长王利娟给家长及学生做了安全专题报告会，学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。同时学生自救方法。要求家长增强安全意识和监护人的责任意识，同时加强学生道路交通安全管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，学生不乘坐非法营运的车辆。
2、切实加强校园常规管理
学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。
一是加强了门卫管理，校警牛长乐、何帅按时值班，严防外来人员无故进入校园，同时加强对学生上学期间离校进行严格管理。
二是加强对校园的值班巡逻，更换以前的视频监控，便于及时了解学校各个角落的学生活动，同时加强了夜间和易发事故、地段的巡逻，维护校内正常治安秩序，严防犯罪分子伺机破坏。
三是加强对用电线路和配电设施的检查，总务主任李胜利与两名校警对每个部室及教室电路认真排查，严防火灾事故发生。
四是加强饮食卫生管理，通过学校开展的健康课，通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识，结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的工作，要求学生不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。营养早餐的配发由李胜利主要负责，把学校卫生饮食安全工作做到了实处。
五是进行橱窗宣传，定期出版安全内容，举办安全知识手抄报，张贴图片，展示了“预防传染病知识图片和明白纸、安全疏散图片”。有效地提高了师生的安全防控知识和能力。
3、进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。
学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案，对可能发生的突发情况，对处置工作的每一个每一个步骤、每一个环节，都周密计划，反复推敲。应急预案制定后，学校紧密结合形势，积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力。这些活动的开展，大大增强了学生的安全意识，使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。
4、深入开展学校安全大检查。
学校每月对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙等多次进行认真排查。
5、按时向上级主管部门做好安全汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录，延续好安全档案。
一学期来我校在上级领导的正确领导下，全校师生齐心协力，坚持“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。成绩的取得离不开全体师生的共同努力，我们取得了一定的成绩，但在成绩面前我们不会沾沾自喜，我们决心在以后的工作中再接再厉，“警钟长鸣、安全重于泰山”，争取安全工作再上一个新台阶。
小学下学期安全工作总结篇6
俗话说平安是福，安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出，做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。
对于一个学校来说，毫无疑问它承担育人的任务，育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行，而安全常识又是育人的一个重要组成部分。每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊，安全意识非常淡漠，因此安全任务更加繁重。
按照学校领导提出的各项工作要求对学生进行安全：
一.把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置;
二.是有针对性地加强学校交通安全和管理;
三.是加强心理辅导，有效防止校园暴力、伤害事故的发生;
四.是认真做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作，进行落实措施。
一、指导思想
通过开展安全，让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生。
二、工作重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
三、具体措施：
(一)、由于学生的年龄小，对安全常识、措施较难理解，因此，作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为，并及时矫正，主要的措施有：
1、做到每天科任老师进行沟通、联系，及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为，以便及时、矫正。
2、碰到有安全隐患的行为的同学，及时和其家长联系，让家长共同，使学生能更快地改正过来。
3、坚持观察他们的行为规范，处理学生之间的一些小摩擦，并进行。
4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范，不让学生过分的玩耍。
5、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。
6、杜绝学生在没有家长或老师的陪同下到校外，不让学生和高年级学生在没有老师、家长的情况下一同外出。
7、对个别比较调皮的学生进行重点的监视和，及时从老师、班干部那了解他们的行为习惯。
(二)、认真组织实施。
1、对教室内的电、门、窗、窗罩及校园其它建筑设施进行排查，加强维护。
2、把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置，对地震、火灾如何逃生，如何疏散都进行讲解、示范。
3、根据学生的特点，加强学生心理辅导，特别是当学生受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。
4、开展丰富多彩的安全活动。利用班会、少队活动等途径，对学生开展安全，本班安全活动有：
①防火安全
孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，学生远离危险品。
①注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识;
a及时了解学生有没有生病状况
b向他们讲解一些卫生常识
②、防毒安全
学生注意饮食卫生，不购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全
孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼;参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。
④、防电安全
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
⑤、开展交通安全、法制、禁毒;
a强调在没有大人带领的情况下不要私自外出，尤其是过马路。b外出时应遵守交通规则。
⑥、开展地震、火灾，校园拥挤踩踏知识;
a他们一些消防常识;并让他们懂得防火的重要性
b一旦出现火灾应怎么保护自己，做到安全逃生。
⑦、开展安全日校纪校规、日常行为规范;
杜绝一些危险系数过高的`游戏、课间玩耍因注意什么问题。
⑧、开展关爱生命，注意安全。通过这些广泛深入、形式多样，进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。
5、结合品德生活课，利用班会课进行安全
①.学生在校园内做到轻声慢步，课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。
②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故。③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍。④、养成离校关窗、锁门的习惯。
⑤、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
⑥、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
⑦、教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。
目前，整个社会的安全工作形势十分严峻，做为特殊学校的工作者我们安全任务还十分的繁重、艰巨，许多问题还有待我们认真的去探索和研究，在以后的工作中，我还会把学生的安全放在第一位，让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。
小学下学期安全工作总结篇7
为做好冬季学校安全管理，夯实学校安全基础，果庄中心小学落实“三项措施”，确保冬季学校安全稳定。
加强冬季安全。针对冬季气温较低，雨雪冰冻等自然灾害多发的特点。强化安全意识，明确工作职责，利用国旗下讲话、安全课、班会、手抄报等形式，以师生喜闻乐见的形式，重点围绕交通安全、消防安全、冬季防溺水、燃放烟花爆竹、冬季取暖预防煤气中毒等内容，扎实开展安全，切实提高师生的自我防范能力。
加强隐患排查整改。根据冬季易发生责任事故的特点，围绕接送学生车辆安全、校园消防安全、冬季取暖安全、大型集会活动安全等冬季学校安全管理中存在的薄弱环节，开展一次安全隐患大排查活动，对排查出来的安全隐患，实行台账管理，限期整改。
坚持安全管理不放松。学校进一步完善安全管理各项制度，完善安全保卫工作措施，规范学生进出校门手续。实行领导带班和教师值班制度，值班人员持械上岗，严守岗位，认真履责，发现问题及时处理。
小学下学期安全工作总结篇8
本学期我校把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以为主，积极开展各类安全活动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的安全工作总结如下：
一、组织健全 职责明确
为进一步做好安全工作，切实加强对安全工作的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，进一步增强全校师生的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。
二、制度保证、实施到位
1、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全门卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
2、值日教师提前到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。
3、点名制度：每天上午及下午上学前5分钟做好点名工作，每堂课的任课教师做好学生的当节课出席点名工作，发现问题及时与班主任联系。
4、放学5分钟安全制度：每天的上午及下午利用放学前5分钟进行安全并摘要记载。
5、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
6、加强检查，及时整改。定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时整改。
7、加强交通安全宣传和管理。严禁学生骑自行车、摩托车上下学，校内无学生骑车现象。
8、严禁教师个人私自带学生外出，如遇学生生病必须向本周值周领导请假，并作好记录。学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。
9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。学校政教处及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况，发现问题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，及时了解学生学习和生活的心理状况，对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。
10、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案等，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
三、加强、增强意识
1、利用课间操、班队会等途径有针对性地对师生进行安全。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。
2、学期初，学校组织部分教师对校园进出点进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。
3、加强学校安全稳定，提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。
4、经常开展安全工作监督和检查，发现问题立即整改，重视安全投入，不断完善安全防范水平。
5、开展丰富多彩的.活动。利用班会、少先队活动、通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能。
6、抓好安全，是学校安全工作的基础。我们以“安全”活动为重点，经常性地对学生开展安全。通过安全月、法制月系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。
7、全校开展一节“火灾逃生知识”班会，提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。
8、进一步加强食品卫生安全。通过健康课、班队活动、宣传栏、宣传单等多种教学形式对学生进行宣传。特别要学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物，增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。
9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”，加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法，做到人人知晓学校组织的安全、法制。通过专题讲座，提高学校师生安全意识和自我保护能力。
四、存在问题、努力方向
尽管学校做了大量的工作，但是也存在如下问题：
1、法制辅导员未到校履职。
2、对留守学生的心理辅导上欠佳。
3、对学生的法制的次数较少。学校将会加强学生的法制，尤其是对青少年学生进行自护、自救的，切实保护未成年人的身心健康。
总之，一年来我校的安全工作在上级的正确指导下，取得较好成绩，但安全无小事，我们将进一步学习有关法律法规，时刻绷紧学校安全这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校各项工作的顺利进行。
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