初中校长述职报告5篇

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在写述职报告时,应当结合实际工作情况,对工作中的问题和挑战进行分析和总结,提出相应的解决方案,通过述职报告,我们可以及时评估和调整大家的工作目标和计划,以下是写文档范文小编精心为您推荐的初中校长述职报告5篇,供大家参考。

初中校长述职报告5篇

初中校长述职报告篇1

过去一年中,在县委政府,镇党委及教科局领导下,我紧紧围绕党的教育方针政策,严谨治校,重抓安全,用新理念促教学,科学化管理学生,重视学生德、智、体、美、劳全面发展,力求促和谐校园建设,在全体师生协作努力中,我们和川中学取得了骄人成绩:20xx年中考达临一中分数线一人,重点高中分数线11人,得到了家长的认可,受到了社会好评,参加校园艺术节美术作品获第一名;参加全县职工篮球赛获全县第三名;实施了创建和优美校园建设工程等一系列丰硕成果,刷新了以往记录,是和川中学历史上前所未有的。

回顾过去总结经验,一伤耕耘一份收获,一年来学校工作得以顺利开展,稳步提升,与平时辛勤努力的付出密不可分。

一、对教师、学生进行了一系列思想道德建设,并取得了丰硕成果。

在学年初始聘请了武装部七名教官,对学生进行了为期一周的严格训练,让学生学习军人雷厉风行的作风,感受军人优良的传统,训练出强健的体魄;并对学生进行了深刻的爱国主义教育,本次军训取得了显著效果,学生涣散现象被行动迅速替代,集体表现出了精神干练的风貌,学生宿舍实行军事化管理,干净、整洁,使学生身心健康发展得到了保障,与此同时重视对学生日常教育,行为养成教育,尤其对学生安全问题长抓不懈,从早上6:30学生起床到晚上10点休息,我们无时无刻不在关注学生的动向,利用一切可利用时间对学生进行良好行为习惯的养成教育。重视对学生思想教育组织常规活动之外,我校还组织了一次场面感人的向病困同学赵文芳捐款活动,使受到学生热心助人,关心他人的首先教育;同时还进行了宿舍文化建设,为学生创设优美舒适的环境,学生在这样的人文环境中一定会成长为合格的好公民。

对教师进行了职业道德、法律法规的教育活动,使我校老师更明确工作的特殊性,重要性及肩负的社会责任,规范了教师在教育教学中的行为习惯,使不文明、不合理、不合法的行为远离教师队伍,激发了教师热爱教育事业,奉献本职工作的热情,使教学活动在文明祥和之中蒸蒸日上。

对学生,教师的一系列学习,教育活动,为我校成绩稳步提升提供有力保障。

二、扎实有效地开展教学常规工作,力求成绩稳步提升。

1、严抓教学四环节,督促教研组严把各课质量关;无论新老教师我校都鼓励创新课堂,让新理念在课堂教学中开出绚丽之花,点亮学生的求知欲,使学习成为自主快来,适应未来社会对人才的需求;作业批改更要“质”“量”兼顾,做到行之有效;辅导要面向全体学生,因材实教落实行动上。

2、重视教研,开展特色教育。

我攀冰除重视教学基本环节之外,还加强教师教育教学理论的学习,每周各教研组有固定时间学习相关理论,并在此基础上开展的一系列,课题探讨话动,做到了每组有突破,每人有收获,总结形成文材料;尤其是校本研发工作,学生自编课,趣味知识大搜集,英语课堂展示,教学每月一题等既开阔了学生的视野,又培养了学习兴趣。

3、加强师资建设,配套设施进一步健全。

为促进我校师资水平的提高,先后派出十余名教师到临汾、太原学习培训,这期间学校资金到位积极支持,活动到位,及进为各教师提供学习的平台,使新理念渗透教学,融入课堂;同时为了扩展老师学习途径,适应知识多元化的需求,连接宽带,适应教学新形势,在此基础上开展了“新理念,多媒体”课堂技能大赛,涌现出了崔喜亮、李霞、尤劲荣等优秀教师,尤其是李霞老师代表全区参加省级优质课评比,受到了省教研领导的肯定,被评为省级教学能手。

4、教学成绩新突破,中考再创佳绩。

20xx年中考无颖是我校一个新的历史高峰,一举打破和川中学数年来无奈的沉默,应届生达临一中分数线一人,重点高中分数线11人,普通高中60人,升学率达到75%,这一成绩学生高兴,家长满意,社会各界一致好评,同时也突破了近年单科无领先的尬尴局面,赵海瑞、梁红梅老师的语文学科,高红云、刘小芬老师的英语学科,姚燕老师的生物学科位列全县第一,这正是我期待的厚积薄发的崭新一页,我攀冰必将戒骄戒躁,自尽头更进一步。

三、注重校园,硬件设施的建设。

由于时间的弥久,和川中学承载了历史使命的同进,在同雨历程中也显沧老,校舍的陈旧,危房危墙的矗立为校园环境增加了一丝不和谐,不安全的因素,我从上任伊始就努力改造这一切,20xx年更是着手于校园美化,安全优化的工作中;东院墙修建2万余元;其余院墙加高2万余元;教学楼内外所有平房内外粉刷4万余元;操场两边跑道硬化4万余元;修建大门,照壁6万余元,改造宿舍门窗5万余元;共计23万余元。现如今校园内绿树成荫,道路硬化,围墙给师生带来安全保障,校舍门窗干净而舒适,建筑外围色泽亮丽,和川中学的校园又恢复了她的青春与活力。

总之,过去的一年是成果辉煌的一年,是变化巨大的一年,是令人欢欣鼓舞的一年,成绩的取得;让我倍感欣慰,同时也感受到了前所未有的压力,“路漫漫其修远兮”我追求的是更有发展,更有进步,成绩只能代表过去,未来才是更远的追求,我会再接再历,使成绩更辉煌,更丰硕,下一步的工作措施依然是要脚踏实地,不遗余力地抓好教学常规工作,循序渐进,以最大的努力实现明年中考新的突破!

初中校长述职报告篇2

我是心怀着对教育的渴望来到城西分部任职的,我心中经常在问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我的工作更有意义,在此工作的两年多来我非常幸福,我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。

一、抓师生的品德教育

1、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、为人师表、严于律己、敬业爱岗、师德优良的师资队伍,是我不懈的追求。因此在师德建设方面,把教师的职业道德建设做为一项重要工作来抓,经常组织教师学习相关文件精神,通过创设良好向上的工作氛围等,不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立教师高尚的师德风范。

2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年,主要是抓学生礼仪教育,抓三个习惯(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育。每个班级布置的内容里都有养成习惯教育的板块,通过开展一系列、不同形式的活动,使学生良好道德行为习惯不断养成。一年来,师生精神面貌进一步改观,良好的校风、教风、学风得到进一步形成。

二、抓教学教研工作

教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。

1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《小学管理规程》,教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、教研活动,除了定期进行检查之外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为完成本学年的教学任务打下良好的基础。

2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量,因此,本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午放学后的例会有时作为各教研组学习活动时间。使教师摒弃和继承传统相结合地教学方法,逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实基础。

3、坚持以研促教、提高课堂效益。教研是学校发展的原动力。我重视教研工作,要求年轻教师人人有课题,课题研究源于实践求实效。继续开展群众性的教研活动,把培养学生自主学习、自主发展、自主创新做为教研活动的主题。同时把《农村小学现代远程教育教学方法的研究》模式三课题的研究,作为教研专题试验探索,鼓励青年骨干教师大胆进行探索。在开展教学改革过程中,本人经常到课堂听课,同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。我们通过抓好本校老师平时互听课落实,也有幸请到局教研室徐乃昌科长率部分科员到我校进行听课等各方面的指导,同时进行了教研交流。不断提高课题组质量。

4、开展各项活动提高教师综合素质。我们要求青年教师每学期必须面对全体教师开设一人两节课活动;通过开展定期与随机的教学常规检查,有效提高了教师的综合素质,同时使一些青年教师脱颖而出。本年度,我校教师撰写的论文,有3篇在市获奖,其中李松、张永凤老师撰写的论文获明光市二、三等奖。

三、抓卫生、绿化工作,充实校园文化

1、针对校园卫生管理差,特别是校园始终不能保持清洁,不时的到处就是塑料袋、纸屑、杂物等垃圾的情况,学校对校园进行各班卫生区划分,要求每天扫除时班主任教师必须亲临现场指导扫除。学校少先队还组织了执勤小组,对小店及学前班小学生活动区域进行监控,在值日教师的指点和带领下对随便丢垃圾的同学进行批评教育,使校园脏乱差得到了治理。

2、校园绿化在我任职两年以来有了明显的改变,原来是一片荒地,没有规范的设计、合理的布局,使得每年都出现荒草季节。现在已初具规模,形成了不同的绿化板块。

3、为了校园充满生机,有一个学习和受教育的氛围,在原有一个破旧的墙壁宣传橱窗,另外又重新购置一个四个板块的新橱窗。同时对各年级教室的布置又添补了新的内容,其内容以本年级阅读课本内容为选材对象,摘取了相关名言警句做成条幅悬挂在教室里,以激励学生如何学习、如何做人、如何做事。同时还添置了衣服篮球架,自己修建了两个乒乓球台可供学生上体育课和课间使用。

四、为教育教学工作做好服务

1、我坚持读书学习,我认为校长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,就必须具备这个职业所需要的一切素质,就必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取哲学、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。

2、我努力完成自己的角色转变,这一角色转变要求我做两件新的工作,一是学会传播、表达自己的教育理念。二是学会开拓,为学校争取更多的教育资源,我认为这两件新的工作更符合学校利益。

3、我在努力使自己保持清醒。首先对自己的言行保持清醒,如果我不能更努力地将学校前途与自己个人工作联系在一起,不能与这所学校荣侮辱与共的话,我将愧对自己的领导、愧对自己的乡亲。第二,对这所学校的现状保持清醒,我清醒地意识到学校的办学行为与我的理念之间存在着多么大的距离,我才起步不久,如果我们不能每年有所进步,那么,这所学校将不会长久。因此,我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。

4、我立志为学校长期工作。虽然我不会一辈子在这个岗位上,但我把我离开岗位的时间设定为:①、我已亲眼目睹了这所学校进入良性循环。②、大家对我厌倦了之前我会自动退出。③、我犯错误了,我就会离开。我最厌恶的是不做为,我宁愿犯错误也不愿不做为。如果我的所做所为不符合学校利益,我应该对自己的行为负责。

坚持以人为本,造就高素质的研究型教师,培养全面发展的创新型人才;坚持以校为本,构建学习型的校园文化氛围,确保学校的可持续发展。这既是我对20xx年的工作总结,也是我们今后的奋斗目标。实现这一目标,任重而道远。

初中校长述职报告篇3

尊敬的领导,亲爱的同仁们:

大家下午好!本人杨茂军,现年42岁,党员,现担任西峰中心学校副校长之职,分管教育教学。时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作。回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于司校长和王校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

一、明确目标,思索前行

现代主义先驱卡夫卡说过:你不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。

1、始终坚持读书学习。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,我积极阅读本专业的各种书籍,以提升自己的业务理论水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺,以此来提高自己教学能力。学无止境,我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

2、准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。在这里特别要感谢教导处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持!

二、求真务实,开拓进取

作为一名分管教学的副校长,我深知自己所面临的形势。一方面农村的留守儿童多,他们长期得不到父母的关爱,学习劲头不大,辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击,尤其是一些尖子生得不到保重,学校的优质生源年年下降。还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。面对如此困境,我们只有脚踏实地,一步一步向前走,方能突出重围。使我感动的是在我的周围涌现出一大批优秀教师,他们不求回报,默默无闻,无私的奉献着自己的青春和热血,像曹兴龙老师、沈其干老师,他们虽年事已高但仍奋战在教育一线,还有胡善林老师、管英凤老师、陶国文老师、韩伟老师、赵琼老师、杨茂宏老师等等一大批中青年教师,正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员以及领导我感到自豪,更为学校有这些出色的教师感到骄傲!

三、成绩显著,收获颇丰

本学期在校领导和广大同仁的支持下,我校在各方面都取得了显著的成绩。

(1)严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度,检查后及时总结,及时与相关教师交换意见。并协同教代会及时汇总便于绩效工资计算,保证教师教学过程的及时性和公正性。这也在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。在这里特别要感谢教导处的秦主任和杨主任以及各教研组长的鼎力相助。

(2)加强质量监控,完善教学评价制度。树立成绩源于过程的观念,我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度),每次及时认真进行质量分析,召开教师分析会,并适时召开家长会。把握优势,找出差距,确定改进措施。七八年级注重夯实基础,提出“狠抓七八年级教学,为九年级提供优质生源”的目标,制定措施,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成绩,但相对上学年来说,流生人数又开始反弹。主要是因为留守儿童多,缺乏必要家庭监管,当然学校也有一部分责任。针对这一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在一定程度上能稳定了我校正常的教学秩序。

(4)团员活动开展正常,一年来团支部组织了多次活动,如新团员的入团仪式,“看家乡颂巢湖”的征文比赛和国庆六十周年朗诵比赛极大的丰富了学生的业余生活,即增长了知识又促进了素质教育的发展。在这里特别要感谢团支部书记童宣华老师。

(5)各教研组也开展了各种各样的教学活动,由于我校今年进行校建没有多媒体教室,各组老师并没受到多大影响。纷纷采取各种灵活多样的教学模式,来丰富课堂教学。艺体组在刘文华老师组织下开展了师生美术作品展特别是祖国龙老师和秦业宏老师积极参与。同样语文组、英语组教学活动开展积极,极大的提高了我校教师的业务水平。

四、冷静思考,善于反思

一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入各年级,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正!

初中校长述职报告篇4

尊敬的各位领导,各位教职员工:

大家好!

一年来,在各级领导的亲切关怀下,在全校教职员工的大力支持下,我们始终坚持“发扬好传统、创新精管理、适应新常态、提升新业绩”的工作思路,紧密围绕学校重点工作,群策群力,锐意创新,破解难题,学校各项工作取得显着成绩,各项事业呈现良好态势。借此机会,真诚感谢班子成员与我同甘共苦以及对我热情帮助,真心感谢全体教职工对我工作的理解和大力支持。 现将这一学年度的有关工作情况作简要汇报。

一、厚德修身,努力追求高境界人生

学校七十年发展历程,薪火相传,积累了丰厚的文化底蕴,凝聚成“根深叶茂,朴实无华”的省横中精神,形成了“爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,追求卓越”的共同价值观,铸就了“坚韧不拔的拼搏精神,乐于奉献的敬业精神,和谐合作的团队精神,超越自我的创新精神”。共同的价值观和精神追求始终感染着我,激励着我。工作中,我能坚持做到乐于奉献,勤勤恳恳,尽最大可能做好校长的本职工作,踏实做事,低调做人。能与全校教职工和睦相处,通力合作致力于学校事业的发展,尊重全校教职工,关心青年教师的专业成长,关注学生的学业发展。公正做事,廉洁自律。工作者坚持以三句话自勉:一是“马上就办”要成为自己的工作作风;二是“一日不为,三日不安”要成为自己的工作责任;三是“人之所以会跌倒,正是因为站着走”要成为自己的工作担当。

二、未雨绸缪,努力谋划学校发展大局

每到年初,我都要和学校领导班子一起谋划一年的学校重点工作。20xx年重点工作有:高考质量再续辉煌,课程基地创省级,招生工作有突破,二期工程有推进。通过我们全体教职工共同努力,每一项工作都得到很好的'实现。20xx年重点工作有:70校庆成功举办,高考质量争创历史,课程基地初步建成,校园环境全面提升,督导评估争创优秀,平安校园努力构建,幸福工程积极打造。其实,每一项工作都是对我们省横中人极大挑战,但只要我们齐心协力,扎实做事,相信每一项工作在20xx年都会顺利完成。不过,从学校长远看,必须坚持“优质发展”和“特色发展”双轮驱动。跳出高考的硝烟,作为学校领导应该看看学生的人生全景,我们的学生不仅仅只有高考,他们还有更丰富多彩的人生,那么,在他们前行的路上,我们会用更多理性、更多智慧去温暖、引领他们,相携相伴,在愉悦中共同走向成功。

三、谦虚谨慎,努力学习学校管理水平

面对有着70年文化底蕴的省横中,我深感管理能力上还有很多欠缺,因此,学习成为我生活的一部分。首先学习我校优秀传统,深厚的文化积淀给予我丰富的营养;其次向现任各位副校长学习,学习他们优秀的管理经验。当然,各位中层和全体教职工都给予我极大的帮助,你们的朴实和敬业精神给我留下深刻印象。在学习中努力完善自己,努力提升管理水平,为学校持续发展力争做更大贡献。

四、勤于思考,努力实现专业发展新突破

虽然现在担任了学校校长,行政管理事务多,但自己一直重视自身的专业发展。我始终认识到自己首先是一名教师,而且做一名优秀的教师也是我的追求。20xx年秋季开学,担任高一(6)班任课教师,我能潜心钻研,认真备课,带头在学校录播室上研究课。每堂课都深受学生喜欢,教学效果好。受邀担任江苏教学新时空专家点评活动和常州市名师大讲堂讲座各1次,1篇论文发表在《课程与教学》杂志上。在注重自身专业发展同时,也常利用教师会议期间作一些微型讲座和指导青年教师论文的写作,指导教师的论文已经发表在全国中文核心期刊和省级期刊上。

五、反思总结,努力改进自身不足

面对把省横中办成“高品位、高质量、有特色,省内一流的现代化优质高中”这一学校主动发展目标,深感责任重大。“吾日三省吾身”是我工作的原则,我常反思自身的不足,例如提升教师的职业幸福感还有许多工作要做,促进学生全面而有个性的发展还须深入思考,谋划学校长远发展的规划能力还须提高,自身专业发展有所放松。总结查问题,反思知不足,我会不断学习,不断提升管理水平,紧紧依靠全体教职工办学,力争为学校的新发展作出最大努力,发挥最大能量。

这世间,谁都想活得荣耀,可我们注定只能一生平凡,好在时间对我们不薄,当世界已改变,当沧海渐已成桑田,当岁月改变了我们不再青春的脸,我们的桃李芬芳,我们的神闲气定,便注定是对人生的最美丽的诠释。再一次感谢各位领导、各位老师一年来对我工作的关心、理解、支持、合作与帮助,感谢大家对我工作中的不足、过失与问题给予包容和谅解。谢谢!

尊敬的各位领导、老师们:

借每年一次的校级领导述职机会,将一年来的工作向大家作简单汇报。

一、重视德育工作。作为学校分管德育的副校长,主要抓了以下工作:

1、常规管理注重实效。

各项常规管理工作有序开展,文明建设、学风建设扎实推进,卫生和纪律工作努力突破常态,创新办法,力求不断提升基础德育实效。草坪上的小小栅栏,食堂里光盘行动的宣传标语,先进班级成果建设展板,新的宿舍卫生和内务标准,星级宿舍的评选,整齐划一的跑操队形和响亮的口号,都体现出我校基础德育工作成果和水平。

2、励志教育继承创新。

在继承我校励志教育优良传统同时,德育处探索新的教育形式和办法。除传统的高三高考倒计时动员等形式,加强了高一、高二的总结表彰。各类大型的总结表彰对激发学习动力,形成你追我赶的激励竞争氛围起了很大的作用。中学生人生规划教育努力寻求突破。德育处主动与高校联系,为学生提供游学体验,激发学生考大学、考好大学的理想信念。

3、学生活动内涵更丰富,社团活动有序开展。

重视对高一新生的入学教育和军训工作,成功举办了校园文化艺术节,体育节,读书节,文明建设月,学风建设月,赵国雄奖学基金颁奖典礼等大型活动,提升学校德育大环境。为进一步推进素质教育,促进学生全面而有个性的发展,通过省德育处、团委的精心谋划和组织,在高一、高二年级全面推进学生社团活动,以丰富学生课余文化生活,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,给学生创设一片自我发展的天空。在20xx年武进区第九届大中学生社团巡礼中,我校的趣味科技社、时政播报社获“优秀社团”称号。

4、学生自主管理全面展开。

本学年,我校学生工作的最大收获是学生自主管理踏入正轨,全面展开。在德育处主持下,我校形成了班级学习小组--年级自管会--学校学生会这一三级自主管理体系。三个年级的学生自主管理全面铺开,各有侧重和特色,收到了实实在在的效果,并不断积累经验。

5、团委工作红红火火。

学校团委的工作围绕学校中心工作着力而为、顺势而为,团建工作成绩突出:开展“青春·尚学季”“青春·微爱心”行动,加强青年团员意识教育;开展省横中“新槐杯”辩论赛及纪念五四运动95周年诗歌朗诵比赛;志愿者工作常做常新;定期举办学生团干部培训班,举办学生业余党校培训。省横中团委在20xx年获得了“常州市五四红旗团委”、“武进区先进团委”等荣誉。

二、力抓年级工作。

作为高二年级的分管校长,针对本年级教师和学生的现状,定期召开年级会议和班主任会议,发现优点及时表扬和鼓励,发现问题及时批评指出。在备战小高考的过程中,年级组全体教师群策群力,认真备课,及时辅导,补差到位,整个年级呈现了一种积极奋进、团结和谐的氛围,打赢了高二学业水平测试的这一仗。在全社会高度关注教学质量、尤其是在我校连续创辉煌的背景下,我深感面临高三的压力。我将与大家一起,进一步增强使命感和责任感,以积极进取和奋发有为的精神状态和从我做起、从具体事情做起的务实态度,用心管理,以理换心。因为我坚信:态度决定一切。

三、其他工作

我作为中国民主促进会的会员,能遵守与中国共产党“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的原则,认真履行民主党派的主要职能,摆正自己的位置,做到“尽职而不越位,帮忙而不添乱,切实而不表面”,积极参加党派的各项活动。作为常州市第十五届人大代表,我以高度的责任心和使命感,积极参加人大组织的各项活动,会议期间认真起草撰写了《关于减轻武进人民医院等公立医院医改后运行成本的建议》《关于进一步加密西太湖区域公交线路的建议》等建议意见,积极向人大和政府建言献策。闭会期间,积极参加人大代表视察活动,了解社情民意,增强服务意识。

对照上级领导对我的要求,距离学校教师对自己的期望,还存在着很大的差距,恳请大家能对我的工作提出中肯宝贵的意见,能让我把学校交给的任务完成得更加圆满出色,为教师和学生提供更好的服务。

初中校长述职报告篇5

20xx年,本人继续担任学校副校长、教导主任,分管教育教学工作。一年来,在上级教育行政部门和学校领导班子的指导下,在各级领导的关心爱护下,在全体同仁的支持帮助下,圆满地完成了各项教育教学工作,基本达成了年初制订的各项目标,取得了一些成绩。现总结如下。

一、坚持理论学习,端正教育思想。

作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。坚决拥护党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作在改革中不断发展,促进学校教学质量不断提升。作为学校一名校级领导,我做到在政治上与赵校长保持一致,在管理上听从校长指挥,团结全校教师,积极参加学校组织的各项活动。用心去做事,注意生活中的每一件事,尽心尽职,做好本职工作。注意角色转变,发挥表率作用。以领导就是服务宗旨,明确自己的职责,摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋。

二、坚持学习反思,提高课堂教学水平。

我一直认为,要做一个称职的副校长要从做一名好教师开始。本学年,我担任九年级97班的教学任务及班主任工作,我坚持将每一节课都作为自己的教改课,边学习边反思,根据学生的需求和发展调整自己的教学方向。平时常站在学生的立场换位思考,这样就使自己对学生少了一份埋怨,多了一份宽容。一年来,我可以自豪地说,尽管平时工作较忙,但自己在专业上虚心学习,踏踏实实,没有辜负领导同事的信任,所任教班级的成绩在年级中也比较突出,得到了学生的认可。

三、坚持务实创新,做好教学管理工作。

1、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

教导处按照期初安排的工作计划,稳步开展工作,期初制度的目标基本可以落实。本学期包括教学计划的检查,总共安排了4次教学常规检查,督查教师完成教学任务。教学检查中逐步地细化,分备课检查与作业本、错题集的检查两大项,检查的内容具体而细致,对备课本中的教学反思与课型的情况进一步的强化与突出,在作业本的检查中突出错题集的检查力度,从检查的结果来看,教师完成的情况较好,备课和改作方面都比较规范。

教导处强调作业的精选来减轻学生的负担,提高课堂效率。特别是期末复习阶段,要求各教师出错题试卷和精选练习,提高复习效率。特别对毕业班的管理,在后阶段,教导处安排了初三英语、思品两个学科的教学调研活动,来提高教师的课题教学效益,从后阶段的教学反馈情况来看,有明显的提升。在后阶段,要求初三教师实行坐班制,营造出良好的教学与学习氛围。

做好期中、期末两次考试,并做好细致的分析。用全新的理念注入教学实践,对大面积提高教学质量有非常明显的作用,优生要拔尖,后进生要弥补,中等生要提升。

管理出效益,管理出成绩。我心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。以保证教学任务的完成和质量的提高。

2、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围

教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。

3、聚焦课堂,打好课堂教学改革攻坚战。

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,学校实行了“八学四环节”的教学改革。通过同课异构、多教多评的磨课方式,形成各个教研组的课堂教学模式,在全校推广。大大提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改进了教学方式,促进了“有效课堂”的形成。

4、加强对青年教师的培养指导

学校制定了青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。新教师培训,落实学校管理制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。

四、不足及努力方向

一年来,应该说我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调能力有待提高,学校管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期在协助校长把握工作大局,坚持科学发展的同时,更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。

工作中的历练成长,使我信心倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞。这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早起晚睡,每天处于紧张忙碌之中,与老师们一起拼搏。展望未来,任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力,为学校的发展尽自己所能。

谢谢大家!

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