小班级学期工作总结精选7篇

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写工作总结可以让大家在工作中的情况得到系统的了解,写工作总结其实是在考验我们的个人工作能力和语言组织能力的,下面是写文档范文小编为您分享的小班级学期工作总结精选7篇,感谢您的参阅。

小班级学期工作总结精选7篇

小班级学期工作总结篇1

班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也可以从中体验到做教师的愉快。转眼间,一学期就要过去了。这期间我有很多的思考和感受,现将本学期班级管理工作总结如下:

一、积极营造民主、平等、和谐向上的班级氛围。

学生是班级的主人,学习的主人。营造民主、平等、和谐的氛围,是学生自主学习,合作学习的基础。在这样的氛围中,学生才能充分发表自己的意见,才能激发他们的创新思维,使他们想说、敢说、乐说,个性得到充分的张扬。我在平时的工作尤为重视这一点。

二、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。

低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活,成为一个真正懂事的小学生,是我碰到的首要问题。我认为,好习惯受用一生,良好的习惯是学习的基础,对于低年级的学生来说,培养良好的习惯显得尤为重要。如:卫生方面,每天值日生自觉去打扫。每天把纸屑放在自己的袋里,然后再扔到垃圾筒里。

三、全面了解学生,关爱学生,多鼓励学生

每个孩子都有思想的,活生生的生命个体,他们渴望被理解,被尊重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,设身处地为他们着想,认真倾听孩子的声音,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。的目的不在于传授,而是唤醒、激励和赏识。

四、切实做好安全工作和管理方面。

安全是一切工作的前提,必须时时讲安全,事事注意安全。我校地处110国道,上学放学都很危险。通过班会课、安全课、黑板报等形式增强学生的安全意识,提高学生的自我防范能力。这一学期下来,我们班里没有发生任何不安全事故。

在管理方面尽量鼓励学生,分工到人,落到实处。要求每月出一次黑板报。卫生方面等,学生都是自觉的去完成。经常与家长联系,深受学生家长得好评。

五、存在的不足及努力方向

当然,我在工作中也存在着一些不足:

1、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高,一方面班干部本身没有做得很好,没有说服力;另一方面,我放得不够,他们缺少锻炼的机会。

2、班级活动开展地不多。低年级的学生爱玩,爱动,喜欢做游戏。但回看这一学期,学生的活动形式比较单一,内容不够丰富。

今后努力方向:

1、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方,也是孩子们活动的地方,更是孩子们长大后有很多美好回忆的`地方。通过各种活动,激发学生的兴趣,培养学生的能力。

2、及时与家长沟通联系,共同促进孩子的发展。

3、着力培养班干部,帮助其树立威信,协助老师管理好班级。

4、在本学期最后一个月的时间里,认真做好复习动员工作,制订详细的复习计划,进行有效的复习。争取每一个学生都上一个台阶。小学班主任工作是艰巨而又光荣的。但是,只要我们真诚地捧着一颗”爱心”,就一定能把这份工作做好。

我知道,一个良好班风的形成,需要长期不懈地努力。在今后的工作中,我会一如既往,尽心尽力,做好班主任工作,让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲! “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,咬定班级管理不放松,任尔东西南北风。

小班级学期工作总结篇2

转眼间,又一个学期过去了。感觉到了一个班集体从初入大学时的慌乱与迷茫到现在拼搏务实的转变。回顾过去的一学期,我们注会八班是一个燃烧了整个女院的火炬,每个同学都有一颗热切的心积极参与班级活动,我们的心舞动别样的色彩,我们的行动凝聚在一起形成了坚不可摧的集体力量,我们团结向上,为学校创建升本努力拼搏。注会八班就是在这样的道路上不断前进着。

在学校、学院里的统一计划安排下,我班除顺利完成了本学年的学习及其他各项任务,取得了一定成绩,还在社会实践活动中创造了不少佳绩,为使今后的班务工作更好开展,特作总结如下:

一、本学期情况分析

我班是一个朝气蓬勃,团结向上的集体,现有班级成员四十七名,其中男生两名,女生四十五名,班委十人。这学期我校为迎接创建升本对宿舍进行了调整,女生由三号公寓调到一号公寓,男生由四号公寓调到五号公寓。并且把原来的八人间改为六人间,住宿条件得到了明显的改善,避免了原来宿舍太分散通知不及时的情况,同舍关系更加和睦。我班有一人校学生会并担任创业实践部部长一职,所有同学均加入社团,还有部分同学担任社团活动负责人,各项工作积极,表现优异。

二、健全班级组织,争强凝聚力

学期伊始,我班同学就对各班委做了相应的工作测评,并对班委成员做了部分改动。各班委间既要详细分工,又要紧密结合。在班级制度上,严格执行班规,要求同学们做到的,班委成员自己首先做到,孔子曰:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。以身作则,时常会受到无声胜有声的效果。定期召开班会、班委会,鼓励同学们提出对班级有益的建议,及时找到不足,凡事务求民主公开,总结经验更上一层楼。

三、紧密围绕创建升本,扎实开展班级各项工作,认真完成学校交给的各项任务

1、学习方面

这学期我校投入大量精力物力为我们改善学习环境。合班楼晚上开放了许多教室供上自习,同学们课余时间不再上网,逛街…而是去上自习。班级整体学习风气良好,课堂上的课程远不能满足同学对知识的渴望,近半同学报名参加了注会考试,所有同学均通过计算机基础考试,全班均报名参加会计从业资格考试和珠算考级。在这种浓厚的学习氛围中,同学都能认真、及时、高质量地完成必修和选修课的作业。

2、纪律方面

注会八班在班委会的管理,加上同学们能够自觉地维持下,纪律方面一直保持良好。一个学期以来,我班无一人发现夜不归宿现象。平常的班会、讲座等集体活动均能够准时到场。学校活动中,也能自觉维持会场卫生和纪律。

3、卫生方面

我班在开学之初,在卫生委员的良好设计与安排下,制定了适合我班自己的卫生管理制度。即每周卫生检查之前卫生委员和团支书预检,意在提前发现并解决问题。为迎接检查团来我校视察,卫生区方面:我班两次到卫生区清理树叶和垃圾,很多同学不怕脏不怕累,把散落在地上的树叶一一捡起来放进垃圾桶。并且以宿舍为单位,分时段实行承包制,充分调动了同学们的积极性,在卫生部的检查中受到好评。宿舍方面:个宿舍真正做到了窗明几净连卫生死角都彻底清理干净。

4、活动方面

这学期里,学校和班级组织了各种多彩的活动。丰富多彩的课余活动充实了我们的课余时间,既强健了体魄,又锻炼了头脑,让自己融入到班级这个大集体生活之中。在会计学院组织的趣味运动会中,我班同学参加了拔河比赛活动充分发挥了团结一致的精神。学院的宿舍文化节活动中,我班已寝室为单位,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,节目和宿舍文章都取得了优秀成绩。可以说,我们八班这个集体已经拥有了团结的力量。当别人还在寻找新的方向去突破时,我们班级就已经经像一列疾驰的火车隆隆向前。

小班级学期工作总结篇3

过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养积极上进的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:

第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;

第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的.体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的力量, 发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。我平时注意到多学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

六、月训练工作效果以及反思:

本学期,根据学校德育处的部署安排,我们进行了“强化集会秩序”“规范间操”“课间活动文明有序”“室内外卫生”四方面的月训练,我利用每周一的班队课给学生进行形式多样的宣讲,指导学生按照要求去做,并指定监督员随时检查,及时进行总结、表扬、指出不足,重点加强,每月末评选出当月的小标兵上报学校,接受表扬奖励。通过这样的活动,学生的思想发生了明显转变,大部分学生都能严格要求自己,具有主人翁责任感,对于班级管理起到了很好的推动作用。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在今后的工作中,我将不断地探索管理的方法,及时总结经验教训,虚心向其他班主任学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

小班级学期工作总结篇4

转眼已经大二了,时间过得真的很快,不得不问一句,在这看似短暂的一年里,到底都学会了什么?下面我对这大一后半学期自己的工作做个简要总结:

从接任团支书工作起的那天,我就深深地感觉到自己身上的担子很重,需要做的.事情很多。我是一个向往快乐的人,但说实话,这份工作给我带来更多的是遗憾和痛苦,我不曾想放弃,可结果真的很难理解和接受。“对不起”,我想对这一年里对我有意见的同学说一声对不起,我身上的东西你们可能看不惯,我的方式你们接受不了。但是我不是故意的或者说是有意得罪谁,要怪就怪我心气太高吧,不奢求你们的原谅,只希望你们能理解......

这一学期的工作中感谢大家对xx团支部工作的配合,在大家的共同努力下,也取得了骄人的成绩。谢谢班中的每一位成员,谢谢你们!

大二了,有了专业课同学们的时间就更加紧迫了,在注意身体的同时,让我们一起好好学习,天天向上吧。毕竟,学生的天职就是学习,学习不好,其余的都是废话,这些道理再明白不过了,所以在接下来的班级团口工作上,我会积极努力的配合大家,并保证尽量不去占用大家的时间,寸金难买寸光阴。是的,时间太宝贵了,让我们将其充分的用在作为一名学生该用的地方上去吧。

最后,预祝同学们,在今后的学习中能够学业有成,成绩更上一步。加油!

小班级学期工作总结篇5

每到学期结束的时候,总会感叹时间的飞快,今年更是如此,在自始至终的忙碌中,假期又悄然来临了。这个学期充满了辛苦与劳累,但也更充实,下面将本学期的工作做一简单总结。

本学期,我依然担任二年级班主任,班内共有32名学生,男女生比例均衡,因为是从一年级带上来的,所以,老师和学生之间都比较熟悉,省却了期初的适应过程。这些孩子聪明可爱,大部分都很懂事,只有个别孩子有些调皮,如刘涛、张仔超、赵海琨等,懂得比较多,想法和行动上就有些出人意料,平时需要多加关注。

今年有省检任务,班级的工作比往年多了许多。期初进行教学楼全面装修,教室搬来搬去,我们积极配合学校做好学生的管理工作,不管搬到哪里,都克服困难上好每一节课,调整好学生的心态,让课程保质保量的完成。搬回教学楼后,进行了班级与相对应楼道的布置,我们开动思维,利用课间、课下、放学后的时间进行了整体的设计和布置,为学生创造了一个整洁、美观、温馨的学习氛围,并在布置的过程中充分发挥了学生的长处,让他们参与到布置的过程中来,增强了学生的主人翁责任感,体会到了成就感。

我们的任务虽多,却没有忽略班级的管理,还借机锻炼了班干部的能力。平时,我们密切关注孩子们的思想动态和行为习惯,大的问题,及时与学生交流沟通,小的问题让班干部先去解决。如在平时开会或者有事儿的情况下,把课堂管理交给班干部,让他们给学生留下任务,组织班级纪律,遇到问题时想办法解决。班级的卫生也交给班干部组织,让他们锻炼着进行分工,最后老师检查,不足的地方再给予补充,这样,使他们的能力有了很大的提高。

本学期学校的食堂投入使用,学生中午都在学校就餐,做为班主任也就多了一项新任务,组织孩子们打饭就餐。每天我们都要为他们刷卡,注意每个孩子吃的什么,吃了多少,有什么反常的现象,发现问题及时和家长沟通,直到班里的最后一个孩子吃完,我们才离开餐厅。四月份,每天上午又为孩子们加了营养餐,检查营养餐的好坏,领餐、分发、签字、注意学生食用后有无异常现象……每一项工作我们都用心的完成,把孩子的健康成长放在第一位。

安全一直是班级管理的重中之重,今年学校基础建设的任务比较多,校园里,教学楼内到处都是施工现场,安全工作也就更加重要了。每节课结束都要对学生强调活动的安全,叮嘱他们远离施工现场,不做危险的活动。每天放学都进行路上安全的,排好队把学生送到门口,看着他们离开。遇到下雨天,联系家长来接,陪他们一齐等,直到最后一个孩子被接走。只有孩子们安全,我们才能安心,家长才能放心。

在家里,父母是孩子们的依靠,在学校,老师是孩子们的依靠,我们只有以高度负责的态度对对待工作,才能对得起家长和学校的信任,相信,在这种认识的引领下,以后的工作我会做得更好。

小班级学期工作总结篇6

我国古代家颜之推在他的著作《颜氏家训》中说:“不论子女聪慧与否,都应以同样的爱护与标准来对待。”由此我想,我们对差生不能嫌弃,要同样的关心与爱护,要同样的花费心血来培育,为了使他们向好的方面发展,我在防差,转差工作中总是力求做好以下五个一定:

一、要求一定严格。

“父母之爱子,则为之计深远”,教师爱护差生,眼光要深远,从差生成长的长远处严格要求差生,培育差生,对于差生的缺点,错误不能估息迁就,对于差生不能溺爱。

战国末年的韩非认为,仅有孔孟式的关爱,感化是不能迅速治理好一人地方的,要想迅速治理好一个地方,必须制订严密的规章制度,全体人员都应遵守,从严治理,有功必赏,以激励做得好的,有错必究,以警示做得差的。

我担当九年级班主任工作,班上有个学生国天,以前是有名的调皮大王,上课讲话,下位,东张西望,十分放肆,老师批评他,他就抬横杠,闹得很多老师上不拢课。开学第一天,整理教室时,国天搬课桌时,说一口脏话,难以入耳,我叫他到办公室解决问题,写认识,他却说:“不写”。说罢把课桌往地上一摔,摔断了课桌腿,到办公室昂着头,就是不写。

我的态度非常坚决,国天必须猛回头,深刻反省自己,认识到自己的错误在班的恶劣影响,认识到错误的路上越滑越远的恶劣后果,我晓之以理,严肃地批评,最终国天写了认识,保证在纪律,举止言行各方面严格要求自己,以后他转变很大,以前教过他的饶老师,陈红艳老师都说,初三后的国天简直变了一个人,初三(2)班纪律严明,去上课很舒服,很轻松。

实践证明,严格要求差生,从严治差,一个班级才会有铁的纪律,才会班风正,学风浓,否则就会松松跨跨,一盘散沙。

二、关爱一定及时

曾国番认为父母子女应“威严而有慈“教师应在严的同时,用爱去感化学生,温暖学生。

我班分班最后一名的张成同学在读小学三年级时母亲就离家出走,也就在那时起他迷恋上网,曾在家里把父亲装卸积攒的800多元钱挥霍一空。读初二时曾因上网与父亲发生争执后逃学,躲到农户的猪栏屋,菜子田里,他的父亲打他棍子打断了,他的腿子也被打跛了,和原班主任也闹得头扭眼翻,屡教不改。

对于他,我在根据班规校纪严格要求的同时,及时给予关心爱护,拉他一把。在学习上,他字写得不好,我就派写一手好字的陈君指导他练,并要他自己挑选一名学习好的男生、女生,编到他的旁边,辅导他学习,在寝室里学习没有桌凳,我就想方设法帮助找。生活上也注意为他排忧解难,冬天晚上有时没有热水,我就帮助烧。这些行动拉近了我们间的距离,他在周记里写到,原以为开学时和父亲闹矛盾后旷了两天课,这半年班主任会为难他,没想到反而比以前更关心他了。他主动请同寝室同学监督,晚上在寝室里不声不响完成作业。后来写了一篇篇名为《征服自己》的作文参加作文竞赛,当他走上讲台读到不断严格要求自己,征服自己的心理与行动时,因有真情实感吸引住了同学们,他们一个个睁大眼睛听得聚精会神,当他读完后,全班同学不约而同热烈地鼓掌,这次竞赛获得了二等奖。再后来,他的学习热情越来越高,过不久又请我把班长陈瑶编到他的旁边,辅导他写作文。

三、鼓励一定要多

前苏联学家苏霍姆林斯基认为教师应多鼓励学生,少批评学生。他把学生的优点比作禾苗,缺点比作杂草,把教师的鼓励比作水与肥,禾苗得到充足的水肥,长得粗壮,茂盛了,杂草自然会荒芜,没有蔓延的空间。

班主任工作中我总把鼓励当作“法宝”。如:语文差的学生,如果偶尔写出一篇好文章,我会立即让其他学生欣赏,或传阅,或张贴,或制成小报。这些举动激发了学生学习语文的兴趣。因而这几年尖子学生中语文差的几乎都考好了。

我印象最深的是学生李甜,初进班时成绩一般,字写得象蚂蚁,一手标准的萎缩字,作文毫无章法,可她读的书多,一次考试中写的作文有几处亮点,我就赞扬她有才气,以后她又写出一篇好文章,我就将其刊登在班刊红蓓蕾上,并热情地推荐、讲评。这些极大的调动了她学语文的积极性,等到换作文本后,她的新作文本上的作文写得精彩,书写也是秀丽整洁。批改她的作文变为一种享受。

她的另一个弱科数学在上学期期末考试时暴露了,竟然只有59分。这时我知道她已尽力了,不但没有批评她,反而说她其它科目考得好,数学就一定考得好。并说她是我班的一枚暗器,关健时刻会一鸣惊人。后来李甜猛攻数学后,果然有效果,三班的罗老师说她象变了一个人,解难题快而准,我就及时把罗老师的话拿来在全班表扬她。后来奇迹出现了,李甜在冲刺阶段连夺三次年级总分每一,中考也是全校第一。

规劝学生要在背后,赞扬他们需要公开。对于学生小的错误、短处,我注意单独谈,而对于优点、长处,注意在公开场合大加赞扬。

四、预防一定要及早

对于差生可能犯的错误,事先要估计到,并想出预防措施,尽量防患于未然,化被动主动。如有的学生意志力差,到网吧上风后接触到一些混混,往往酿成严重后果,为了防止事情恶化,我采取了以下预防措施:

(1)开学初开班会,谈学生迷恋上网的危害。

(2)接班后,即和一些喜欢上网的学生的家长联系告知,他们班级作息时间,请家长配合,不让学生钻空子。

(3)对于住宿生,在晚上不定期抽查,防患于未然。

五、管理一定要严密

我的管理措施是:

(1)制订班规,然后有法必依、违法必究、执法必严。

(2)管理好每天从早到晚的每段时间,尤其是空闲时间,尽量不给学生变差的时间与空间,空闲时间常到教室去看看。

小班级学期工作总结篇7

时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说“小班老师真辛苦”吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!现将我们本学期工作总结如下:

一、安全

本学期我把安全放在了首位,因为我觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我也重视幼儿的安全意识和自我保护,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。

二、工作

1、积极为幼儿创设愉悦、温馨的环境,根据教室面积较小的特点,重点给幼儿营造一种“家”的感觉,促使幼儿以积极情绪情感,参与各项活动,关心他人、他物,体验老师、大家的爱。

2、重视幼儿健康体质的培养和幼儿适应各种环境的技能。增强体质,促进身体动作的灵敏与协调,一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面保证幼儿充足的户外活动时间。

3、针对班内个别幼儿交往能力欠缺的情况,为幼儿提供一个相互交往和共同活动的机会和条件,并加以指导。培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让。

4、加强对幼儿的安全,增强幼儿的自我保护意识,养成个人卫生习惯,尽量避免事故的发生。同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

三、卫生保健工作:卫生保健工作对小班来说更是一项重要的工作,一学期来我们三位老师全力配合,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到随脏随搞,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外,我们加强对幼儿的安全,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的`发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。做一个讲卫生的好孩子,听话的好孩子。

伴随着春天的脚步,东城幼儿园迎来了十周年的华诞,在十周年园庆里,园里搞了许多园庆活动,小一班也参与其中,光彩照人,表演了体操演示,幼儿美术作品展览,文艺表演等活动。得到了家长的好评,感谢家长对我们的信任与配合。3向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致。

五。家长工作

1、向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合

工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致。

2、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育,加强幼儿常规,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定活动。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好。

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