512应急活动方案5篇

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512应急活动方案5篇

512应急活动方案篇1

一、活动目的

通过在全市范围内开展卫生应急技能竞赛活动,激励广大卫生应急战线工作者立足本职,精钻业务,苦练本领,进一步提高全市卫生应急队伍应急处置和救援能力;向公众宣传卫生应急知识和技能,提高全社会自救互救能力和卫生应急素养,更好地维护人民群众身体健康和生命安全,全面推动卫生应急事业持续健康发展。同时,选拔优秀人员代表我市参加全省卫生应急技能竞赛。

二、活动原则

(一)全员动员、广泛覆盖、层层选拔。

(二)平急结合、注重操作技能、突出专业特点。

(三)活动过程坚持公开、公平、公正。

三、活动项目和参赛人员

全市卫生应急技能竞赛活动设以下个项目:

(一)突发急性*染病防控;

(二)突发事紧急医学救援;

(三)突发中毒事处置。

参赛人员为各级医疗卫生机构中从事突发急性*染病防控、突发事紧急医学救援、突发中毒事处置的专业技术人员。

四、组织领导

全市卫生应急技能竞赛活动由市卫生计生委、市总工会联合举办。市疾病预防控制中心、市人民医院具体承办,市卫生计生委、市总工会相关科室协办。

成立全市卫生应急技能竞赛活动领导小组(名单附后),负责竞赛的统筹协调、宣传和组织实施工作。下设综合组、竞赛组、宣传组、专家组和监督组。综合组负责竞赛活动的整体组织与综合协调,指导各县(市、区)开展活动;竞赛组负责竞赛的`组织、竞赛命题和竞赛规则制订等工作;宣传组负责竞赛活动的全程宣传工作;专家组负责指导竞赛命题、问题解答和竞赛评判等工作;监督组负责监督活动全过程。

五、活动形式

(一)县(市、区)级技能竞赛。各县(市、区)卫生计生局和总工会负责组织,本辖区卫生应急相关医疗卫生单位都要参与技能竞赛。各县(市、区)要把开展技能竞赛、普遍提高卫生应急水平与加强卫生应急队伍建设结合起,以实际工作为指引,根据本地区现有卫生应急能力、卫生应急工作任务、专业技术人员配备和工作职责等,科学、合理确定重点训练技能,组织开展技能竞赛。通过技能竞赛,进一步强化卫生应急意识,规范卫生应急处置流程,提高突发事应对能力,重点提高实际操作能力,进一步调动广大卫生应急专业技术人员积极性,促进技能水平不断提高。

技能竞赛要全员动员、广泛覆盖,确保基层医疗卫生机构的广泛参与。各县(市、区)辖区内卫生应急相关医疗卫生机构要100%参与县级技能竞赛,选拔技能优异者参加市级技能竞赛。各县(市、区)技能竞赛具体形式和内容由当地根据实际情况确定,突发中毒事处置可并入突发紧急医学救援内容中。

(二)全市卫生应急技能竞赛。本着公平、公正、保密原则,在活动领导小组的统一领导下,完成全市卫生应急技能竞赛命题。各项竞赛内容和形式包括笔试、现场技能操作、实验室盲样检测和桌面推演等。

1.笔试。为闭卷考试,所有队员均参与。试卷按照突发急性*染病防控、突发事紧急医学救援、突发中毒事处置个项目分别出题,由相应参赛队员作答。

2现场技能操作。所有队员均参与,重点考察现场模拟或

假设场景下的现场流行病学调查、资料分析和常规处置技术。每队抽签确定题目,选派人员进行操作。

实验室盲样检测。采取盲样比对考核,于竞赛开始前,由市疾控中心下发盲样标本进行检测。

4桌面推演。所有队员均参与,主要采取案例分析的方式,就给定的场景进行模拟应对与处置。

六、全市技能竞赛组队要求

所有参赛人员应具备政治合格、爱岗敬业、具有扎实的专业知识和良好的专业技能,既往无医疗事故和违纪情况。

(一)县(市、区)级代表队组成。各县(市、区)卫生计生局以县(市、区)为单位选派一支队伍参加市级竞赛的三个项目。每支代表队由12人组成,其中:领队2名,由县(市、区)卫生计生局、总工会分管领导共同担任;联络员1名,由县(市、区)卫生计生局相关股室负责人担任;参赛选手9名,其中“突发急性*染病防控”、“突发事紧急医学救援”、“突发中毒事处置”个竞赛项目各名,分别由相关医疗卫生机构中的突发急性*染病防控、紧急医学救援和突发中毒事处置人员参加。各项目竞赛人员可由医疗机构、疾控机构等联合组队。参加个人竞赛的选手同时参加团体竞赛。

(二)市直代表队组成。市中医院、玉门油田医院各选派1—2支队伍参加市级“突发事紧急医学救援”竞赛项目。市疾控中心、市人民医院不参加市级竞赛,但要安排业务骨干组队在市级竞赛结束后进行现场技能操作表演,并做好参加省级竞赛的准备,与市级竞赛选拔的优秀队员一同参加省级竞赛。

七、全市技能竞赛奖项设置

竞赛奖项包括:个人奖项、团体奖项、组织奖项和特殊贡献奖项。

(一)个人奖项。根据市级竞赛成绩,“突发急性*染病防控”评出一等奖1名、二等奖2名和三等奖名;“突发事紧急医学救援”评出一等奖1名、二等奖2名和三等奖名;“突发中毒事处置”竞赛项目分别评出一等奖1名、二等奖2名和三等奖名。

(二)团体奖项。根据参赛队团体竞赛成绩,评出各竞赛项目团体一等奖1名、二等奖2名。

(三)组织奖项。对组织工作出色的县(市、区)卫生计生局、总工会和市直医疗卫生单位颁发优秀组织奖。

在“突发急性*染病防控”、“突发事紧急医学救援”、“突发中毒事处置”个个人竞赛项目中,获得优秀的选手,按照酒泉市有关规定,在申报相应市级荣誉称号时给予优先考虑。在省级比赛中获得名次者,按照有关规定,申报授予相应荣誉称号。

各县(市、区)卫生计生局和总工会根据本地实际,参照全市卫生应急技能竞赛奖项设置,逐级设置技能竞赛奖项。

八、活动宣传

(一)安排全程宣传,针对筹备部署、县(市、区)技能竞赛、全市技能竞赛不同阶段的特点进行宣传报道,发挥技能竞赛的持续性影响效应,进一步激励卫生应急专业技术人员。

(二)利用报刊、广播、电视、微信、微博、互联网等新闻媒体和宣传媒介进行系列宣传、重点报道、深度挖掘。各县(市、区)卫生计生局网站、总工会网站和活动协办单位网站要及时发布技能竞赛活动动态。

九、时间安排

(一)筹备部署(20xx年7月上旬)。市卫生计生委和市总工会联合发部署。各县(市、区)卫生计生局和总工会制订本级活动方案并报活动组委会办公室备案,同时开展宣传动员。

(二)各县(市、区)技能竞赛(20xx年7月0日前)。各县(市、区)卫生计生局和总工会自下而上逐级开展卫生应急技能竞赛,从中选拔人员组队参加全市技能竞赛。

(三)全市技能竞赛(20xx年8月上旬,具体时间另行通知)。市卫生计生委和市总工会组织开展市级竞赛,联合通报竞赛结果。市卫生计生委和市总工会联合推荐参加全省竞赛人员,并组织封闭训练。

512应急活动方案篇2

为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师幼生命和校园财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律,结合我校实际,制定防震演练应急预案。

一、指导思想

坚持以师幼生命高于一切,以保障师幼安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师幼和财产安全。

二、组织机构

组长:刘钦祥

副组长:苗杰

成员:赵玉香、邢开令。

三、疏散演习准备

1、地震知识宣传

(1)各班教师教育小朋友,使其知晓,强烈的地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动,从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间,此时要教育幼儿一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在教师的统一指挥下开展应急避险。

(2)利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。

(3)利用家园栏做好家园配合工作。

2、地震自我防范措施震时室内、外避险

听到地震警报后,处于教学楼内的师幼立即停止教学活动,处在二楼的教师告诉幼儿不要慌乱,并指挥幼儿将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的`课桌下,靠外墙的幼儿尽量往里靠;教师迅速组织学生撤离教室,转移到指定位置。

操场上的幼儿原地蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆、旗杆等),千万不要回到教室去。

3、疏散演练要求

学校广播发布疏散信号,(信号由校长负责安排发出),全体师幼听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

(1)教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中,行动要迅速,出教室门时要有秩序,不要争先恐后、相互拥挤;要服从老师的指挥,不要奔跑,严防踩踏。上了平地可以小跑,迅速转移到指定位置。

(2)幼儿排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;班主任领队,保育员在队伍中间,不许漏下一名幼儿。疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。

(3)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(4)重点危险地带专人把守由后期组安排员工护送。

(5)各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下,保护头部。

(6)各班要清点人数,并报告校长。

四、疏散演练路线及集合点(让幼儿知晓并做出规定)

按原做操路线至操场;

五、演练时间:

20xx年10月8日下午3:00

六、后勤服务:

广播发信号:照相:朱孟芝

教室门口赵玉香操场:邢开令

七、演练后的教育工作。

1、各班利用家园地继续宣传抗震知识,利用校网站宣传演练的全过程。

2、学校召开校会的形式对活动进行总结。

本次学校防震演练工作,既是一项非常重要的安全工作,我们要按照预案做好各项工作,真抓实干,狠抓落实,时刻把广大师生的`安全放在心上,让家长放心,让社会放心,办人民满意的和安学校。

512应急活动方案篇3

一、演练目的:

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排:

1、参加对象:全体师生

2、演练时间:每周四下午4:20

3、地 点:各班教室及操场

4、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

5、警报信号:

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号:连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号:钟声。

三、演练步骤:

演练活动基本程序:

1、防震减灾知识教育(30分钟)

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(1分钟)

当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、应急疏散(3分钟)

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(6分钟)

当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

四、管理人员职责:

管理人员及老师应做到:

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

总指挥、总负责:张雅丽

各相关人员安排:

李晓锋——负责哨声信号

刘康柱——负责巡视

其他老师——负责疏散路线上学生安全

2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

3、及时纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

五、地震发生时的应急避震:

当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的`地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

六、疏散的集中地点:

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

(一)安全撤离:

听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照年级的顺序进行疏散,安全而有序撤离到操场指定位置上。

(二)疏散注意事项:

1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

2、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

七、演练结束 校长总结演练情况

全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼,在操场集和,这次演练无发生意外事故,活动开展得很成功。

512应急活动方案篇4

一、活动目的

为了进一步加强我校校车的安全管理,以及对乘车学生安全知识的宣传和教育,提高学生的安全意识和防范能力,从而保障广大师生的生命安全,维护校园正常的'教学秩序和社会的稳定,结合我校实际,决定组织一次校车安全应急演练活动。

二、活动时间:

20xx年11月29日

三、活动地点:

路边(选人车稀少的安全路段)或学校操场

四、参加对象:

校长、分管校车安全工作人员,部分教师、随车教师、司机和乘坐校车的学生

五、领导小组

组长:

副组长:

成员:

六、活动内容:

1、乘车火警应急逃生演练。

2、乘车交通事故应急演练。

3、恶劣天气(路遇冰雪上冻、暴雨、洪水等自然灾害)应急演练。

4、规范乘车演练。

七、活动安排

车辆火警演练

1.准备工作

(1)制定方案,下发通知,明确演练的时间地点。

(2)20xx年11月29日下午2点前,校车开到学校指定路边处(车上配有一名司机和随车教师)。

(3)各班班主任负责组织好参加本次培训的学生提前集合。

2.演练程序

(1)分管安全工作的徐俊主任向学生讲解演练时注意事项:(生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉笑,要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生演练)。

(2)由谢家龙老师指挥乘坐校车的同学按往常一样排队上车,司机关上车门,启动发动机。

(3)突然随车照管员发现校车的车头部位冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

(4)车内随车教师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”随车教师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后先左后右的顺序依次下车,不要顾及书包和钱物)。司机拿出灭火器准备灭火。

(5)学生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师谢家龙点名。

(6)报警援救

a司机拨打119报警:我是中心学校校车司机,校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

b值日教师拨打120报告:我是中心学校校车值班老师,校车在学校门口发生自燃,请立即救援!

c值日老师向校长报告:我是中心学校车值日教师,校车在校门口发生自燃,乘车学生已全部安全疏散,没有人员受伤,请立即派人到现场协助救援。

(7)组织乘车学生集队,由分管校车安全的领导总结讲话:同学们,校车路途中各种情况都可能发生,但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后,车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时,首先不要慌乱,要保持镇定,可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗,从窗门逃生。

今天演练过程中,同学们都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我们学校突发公共事件应急的一次检验,不仅落实了我们学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。

这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全校师生应充分认识到校园安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。

512应急活动方案篇5

根据《20xx年生产任务书》的有关要求,结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》,中华人民共和国《消防法》等法律法规,以及xx安全监督局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》的有关规定和条款,xxxxx生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产(消防)演练。此次演练要求全厂员工积极参加,通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等,通过演练,使全厂员工深刻领会“安全生产,预防为主”的方针,通过各部门员工之间比赛、学习促进xx生物药厂的各项安全生产工作,发扬团队精神,做到安全工作人人做,人人肩上有责任,推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展,从而构建工厂和谐的安全生产环境。具体程序如下:

一、消防演练主持人讲话:

介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导。

二、由厂长致辞并宣布演练开始:

消防演练主持人宣布:

1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;

2消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。

演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);

演练第二项:储压式干粉灭火器灭火

比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。

消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。

三、评比及奖励

1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

2、知识竞赛取前三名,第一名奖金200元,第二名奖金150元,第三名奖金100元。

3、干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演练结束由厂领导颁奖。

四、说明

1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由xxxxxx担任,记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。

3、为达全员学习、人人参与的目的,要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛,应急预案演练需全员参加)。

4、演练时间预计为六月下旬。

5、此演练方案由安全生产办公室拟定,组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成,并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

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