元宵灯谜活动方案优质8篇

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通过详细的活动方案,我们能够更好地管理时间和资源,确保活动的各个环节井然有序,通过设置合理的奖励机制,活动方案可以激励参与者积极参与,增强互动性,下面是写文档范文小编为您分享的元宵灯谜活动方案优质8篇,感谢您的参阅。

元宵灯谜活动方案优质8篇

元宵灯谜活动方案篇1

银装素裹,玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中,又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花,为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际,增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵猜灯谜赏焰火”联谊活动。活动安排如下:

一、活动时间

20xx年2月xx日晚5:30

二、活动地点

商务会馆乒乓球室

三、活动方式:

1、由小区业主自愿参加。

2、猜谜与联谊活动同时进行,猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。

四、准备工作:

1、准备灯谜50条,礼物80份,(2月20日前准备完毕)

2、准备灯笼100个,挂在一期、二期路灯上(2月20日前准备完毕)

3、用灯笼布置健美操室并刻字,准备灯笼4个,灯泡4个(2月20日前准备完毕)

4、海报宣传两份(2月xx日前准备完毕)

5、广播宣传活动内容

6、舞碟、歌碟。

元宵灯谜活动方案篇2

一、活动主题:

社区元宵灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

二、活动目的:

为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

三、活动时间:

20xx年2月17日晚19:00-22:00

四、活动地点:

xxxb栋大堂前

五、集合时间:

18:30分

六、主办单位:

xxx物业服务中心

七、协办单位:

xxx文化发展有限公司(“xxx”茶叶馆)

xxx管理有限公司

xxx限公司的友谊赞助

八、人员安排

活动总负责人:

活动现场布置及结束清场负责人:

其他安全员

张贴谜语条、礼品摆放、收库:

兑奖员:

礼品发放员:

活动现场秩序维护:xx+其他四名安全员

b栋大堂内秩序维护:当天b栋大堂值班员(督促兑奖人员排队)

九、奖品设置:

一字谜

二字谜

三字谜:

可乐、果粒橙、价值200元阳光网络网卡任选1份口语谜:厨房百洁布、餐巾纸、价值300元阳光网络网卡任选1份物语谜:文具袋、洗衣粉、软抽纸、地垫、价值600元阳光网络网卡任选1份

十、活动内容:

1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区b栋大堂前集合;

2、19:00由经理宣布活动准时开始;

3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

十一、各项物品、准备:

灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

十二、注意事项:

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵灯谜活动方案篇3

一.活动名称:灯谜晚会

二.活动目的和意义:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活主动性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

三.活动时间:9月15日晚7:00

四.活动地点:生活区篮球场

五.参加对象:软件办全体同学

六.活动流程:

1.一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

2.由高书记宣布晚会的`开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

3.整个猜谜活动开始;

4.猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

5.当活动进行到一半的时候,有张主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;

6.所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

7.所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

七.材料准备:花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

八.宣传方法:主要以海报的形式,其次是9月15日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。

九.奖品设置:100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

十.注意事项:

1.注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

2.注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

举办中秋灯谜的用户可参考以上内容,根据实际情况举行活动。

元宵灯谜活动方案篇4

一、 活动时间:x年2月22日18:30~20:30

二、 活动地点:一期小区中轴线

三、 组织单位:花园管理处

四、 参与人员:小区业主、住户

五、 活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由a负责,b协助。

(2)负责采购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(3)c、d、e、f负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),g、h负

责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

(4)现场煮元宵(7b架空层):i/j/k共3人;

(5)

(6)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组 l负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)m负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

(2)18:10开始,2名安管员(n、o)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。 5、兑奖处:

(1)备一空纸箱,工作人员(abc)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

元宵灯谜活动方案篇5

活动目标:

1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;

2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享;

活动准备:

教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物

活动过程:

一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;

二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。

三、我来出,你来猜

教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听,并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜,让大家猜。(此环节把活动的'主动权交给孩子,让孩子自己组织活动,他们参与活动的积极性十分高。

四、给爸爸、妈妈猜灯谜

简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。

反思:猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。

元宵灯谜活动方案篇6

一、活动目的

为欢庆元宵佳节的到来,为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每一为学生提供一个展现个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设,我校与下午2点半举行庆元宵学生猜谜语活动。

二、活动过程

下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;

2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福,并宣布庆元宵猜谜语活动正式开始;

2点半学生有秩序的`到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;

4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

三、活动总结

1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的`大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;

2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;

3、再次,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元宵佳节带来的欢乐;

4、最后,值得注意的一点是有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。

元宵灯谜活动方案篇7

一、活动主题:

践行核心价值观,共筑青春中国梦

二、活动意义:

丰富师生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化,践行社会主义核心价值观。

三、活动目的:

在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。

四、活动对象:

全体师生

五、活动时间:

xx年10月12日,星期四,课外活动。

六、活动流程:

(1)前期预备:

(2)统筹安排工作人员。

了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

收集灯谜。

(2)前期宣传:黑板通知,微信海报加大宣传力度。

(3)活动布置:先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号,安排人员负责看灯迷,活动参与者若知道答案,往旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则撕下选中的`灯谜兑换奖品。

(4)每条绳子安排1名同学负责维持秩序。

(5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

七、活动人员安排

(1)3名负责绳子处的秩序及补充谜题

(2)2名负责校对答案

(3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

(4)收集灯谜:

(5)书写灯谜:

八、活动道具:

1、两至三张桌子

2、绳子两条

3、书写灯谜的纸

4、奖品

九、活动地点:

塑胶篮球场

十、灯谜策划方案注意事项:

1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

2、注意场地的安全和卫生,注意同学们的人身安全。

元宵灯谜活动方案篇8

1、活动主题:

庆新春、猜灯谜、闹元宵活动—暨企业文化宣导、推进活动

2、活动主旨:

通过活动为营造浓烈的新年氛围,提升公司形象,树立良好的人文氛围。

3、活动地点:

一厂门口区域

4、活动时间:

3月5日18:30—21:30。

5、活动形式:

(1)搭立舞台,舞台前空地设立300小灯笼组成长方形区域;舞台内设置20个大灯笼。

(2)企业文化宣导题:50个。题目与公司历史、企业文化相关,现场由主持人公布题目抢答。

(3)灯谜分为易、难两个等级,各600个;首先挂出400个,猜谜过程中逐步增补。

(4)抢答规则:现场主持人请一组观众(5人)上台抢答,限时10秒,答对1题送相应奖品;观众答对后可选择继续答题,若连续答对两题则赠送2次奖品,若答错则答错的当次无奖品。猜灯谜2题封顶,猜对达到2题者后下台,现场观众可以主动替换上台。

(5)猜谜规则:全体职员工自愿选题,取下谜面、写出答案,到1、2、3、4、5号工作台(分部门)找工作人员核对答案,工作人员确认正确后发放奖品,每人限领奖2次。

(6)奖品设置:

(7)本次活动策划、组织的工作人员不得上台答题。

6、活动流程:

xx

7、前期准备:

(1)3月4日前完成舞台安装、活动现场布置。

(2)3月3日完成led显示屏、宣传海报等宣传工作

8、物料准备:

数量到位时间备注拱门、舞台、灯光音效及背景板1套3月4日宣传海报:5个3月3日

横幅3条3月3日

灯谜1250个3月4日

彩色灯谜纸1500张3月4日

气球10包3月4日

彩带/丝带30盘3月4日

胶带10圈3月4日

剪刀4把3月4日

小灯笼300个3月4日大灯笼20个3月4日场地布置3月5日

红包或同级价值礼品1250份3月5日

9、人员安排:

拱门、舞台搭建、场地布置、现场秩序维护由行政中心负责;

灯谜谜题及书写、谜面挂置、猜谜组织、看管奖品,等由人力资源部负责;主持人待确定

10、费用预算:

灯笼、灯谜纸、彩带、横幅/海报等购买:20xx元

拱门、舞台搭建、背景板及灯光:3000元

礼品:11500元

总计:16500元

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