目标和工作计划模板8篇

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为了确保工作的连续性和高效性,我们需要制定长期的工作计划,通过制定详细的工作计划,我们可以确保工作的有序进行,取得良好的工作成果,写文档范文小编今天就为您带来了目标和工作计划模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

目标和工作计划模板8篇

目标和工作计划篇1

新时期教师应该是什么样的教师?有人作了这样形象的描绘:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。通过这次写个人学习和专业发展计划,我又重新审视了自己,解剖了自己,在认真学习领会学校工作计划的基础上,我为自己制定的三年发展目标为:

一、思想目标:

加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。树立终身学习的理念,努力使自己具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

二、职业道德:

(1)要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。

(2)要认真上课,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。(3)要为人师表,以身作则,注重身教。

三、育人目标:要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

四、修养目标:

1、端正方向。自觉遵守四项基本原则和国家法律法规,坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。

2、敬业爱岗。热爱教育事业,以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学,精益求精,努力提高从事岗位职责的能力,提高工作效率。

3、教书育人。全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,开发学生智力,启发学生的探索精神和创新思维,培养学生的实践能力。

4、热爱学生。增强尊重学生、爱护学生的责任意识,建立民主、平等和谐的师生关系,做学生的良师益友。

5、尊重同志。能够与不同性格、不同志趣的教师和谐相处,互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。

6、以德修身。严于律已,作风正派,廉洁从教,为人师表。遵守社会公德,追求科学文明的生活方式。

五、合作目标:

1、加强与教师的合作。学会与他人合作,包括与同类学科教师的合作、与不同学科教师的合作。

2、加强与学生的合作。教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。

3、加强与家长的合作。请家长进课堂听教师上课、参与评课、邀请家长共同来参与孩子的综合实践活动等方法,让更多的家长来了解新课程的科学理念、认识新课程改革的重大意义、关注新课程改革的持续发展。

六、技能目标:

(1)提高了解学生及同学生交往的能力。教师要善于了解学生,可以采取多种方法,向家长了解,向同学了解,看成绩单与换行评语等等,但是最重要的方法是教师的直接观察,教师要对学生的思想行为、智力活动、情感表现有敏锐的观察能力。这是在教育过程中发现问题,捕捉教育时机的重要条件,善于观察学生的教师能及时发现问题,主动去解决问题。可以收到良好教育效果。反之,问题没有及时发现,拖延很长时间,到了较为严重程度再去解决,教师就很被动。

目标和工作计划篇2

从学生转变为教师转眼已经10年,在实践教学中还得不断地丰富自己,充实自己。真正成为教师行业的一员时,我发现自己理论书籍看得较少,功底较薄。对新的教育理念转换较慢,在对全教研组教师在教学教法、教学过程的更新、转换等方面尚需主动组织学习。自己总感觉时间、精力不够,每天都过得很忙碌,没有时间进行学习、充电,不善于总结和整理。我要学着改变教师的角色与教育教学的行为,促进我的专业化成长。现在成为了一名初中思品与历史教师,我会试图探索初中思品与历史教师专业化成长的策略,计划如下:

一、坚持练基本功

众所周知,思品与历史教师的基本功就是指“三字一话”,即粉笔字、钢笔字、毛笔字和普通话,是思品与历史教师区别于其他教师的主要特点之一,是思品与历史教师必备的技能。这是传统的技能,要不遗余力的继承与加强。因为一个写不好粉笔字、钢笔字、毛笔字的思品与历史教师,显然是不称职的教师。

思品与历史教师要能够与时俱进,要努力学好现代教育技术,在教学活动中充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有力的学习工具,促进学生更有效地学习思品与历史。

二、坚持读书学习

“师者,所以传道、授业、解惑”,这是我们再清楚不过的事实了,但我们凭借的基础是什么呢?假使只是四年或五年的师资养成过程,以及一年一年在教学过程中累积的经验,再加上成长期间的时代限制而导致的精神贫血,也许我们很快就会面临”黔驴技穷”的窘境。 思品与历史是最具综合性的.,它的知识内容涵盖极大。因此要求思品与历史老师应该对各种知识进行广泛涉猎,努力使自己成为一个“杂家”。不仅自己要不断读书,继续坚持为学生读书,让自己的这种读书习惯影响学生,让阅读成为我们的生活必需;让书籍成为我们的精神伴侣。

三、坚持加强新能力的培养

基础教育课程改革以来,思品与历史课堂教学对教师提出更高的要求。具体来讲,思品与历史课堂教学能力主要包括三大能力,即课前的预设能力、课中的组织能力、课后的反思能力。

在思品与历史教学中,我认为离不开爱。爱是教育的源泉,一切教育都离不开爱,思品与历史教学也如此。在思品与历史教学中我认为作为教师必须对学生充满爱,在教师爱心的感化下让学生对教师产生爱,然后在对教师产生爱的同时让他们把这种爱转化成对思品与历史学科的爱,这样他们才会对思品与历史产生浓厚的兴趣,才会更好的学习思品与历史。

思品与历史教学离不开社会知识的参与。文学源自生活,社会生活为我们的文学创造了创作的条件。如果没有社会生活的参与,那么我们的文学创作将会失去光泽。我想我们的思品与历史教学也如此,如果没有社会生活的参与,那么很多的思品与历史知识将会变得空洞乏味,将会失去思品与历史学科的社会功能。

我将用自己的行动来感染每一位学生,让他们能知道自己在艰苦环境下也能把思品与历史基础打好。因此在今后的教学中要学会不断反思自己的教学行为,不断总结教学经验,不断寻求进步。

目标和工作计划篇3

为了提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬的教师队伍,学校加大教师继续教育和校本培训的力度。以“师德教育、新知识、新技术和新技能”为主要培训内容,努力开创学校教师培训工作新格局。结合学校教师发展实际,分层次、分类进行培训。特制定计划如下。

一、指导思想

学校全面贯彻省、州、县会议精神,认真领会落实省、州、县培训计划。以提高教学质量为主线,以提高教师执教能力为重点,采取“培训方法分层式-培训内容递进式-培训考核过关式”的培训形式,切实提高教师的业务能力与教学水平,促进教师的专业化发展。努力建设一支结构合理、素质精良、敬业爱生、富有活力的优秀教师队伍。

二、培训领导小组

组长:厉富斌

副组长:丁培花(负责具体工作)

成员: 韩炳信 吴丽婕 何琨 王学英 臧克英 刘艳杰 王振萍

三、干训工作:

1、新任校长、两位后备干部要加强学习,通过自主研修、团队学习、外出进修和远程培训等,提升新任校长决策、管理能力与理论素养,提高后备干部的教育教学能力及专业水平。新任校长、后备干部年度要完成不少于60学时的培训任务,认真做好笔记。

2、开展 “分散式”与“集中式”相结合的听评课活动,提高领导指导课堂教学的能力。“分散式”听课就是事先不预告被听课教师,领导分散随意听教师的课;“集中式”听课是结合学校、研修组开展的集体研修活动,领导进行集中性的听课,听课之后必评课,采取授课教师签字的方式(评课人、时间、地点),领导与教师都要做好评课记录。教学领导每周听课5至10节,非教学领导每周听课3至5节。

3、开展领导干部读书活动。提升全体领导的教育理论素养、提升管理能力,达到与教育专家对话的目的。精读刘彭芝的《影响教师一生的100个好习惯》一书。要求各位领导利用一年的时间进行自学,对书中重点内容及对工作有启发的内容勾画出来。同时,领导班子一到两名成员要针对此书的内容对全校教师进行培训,领导班子每月开展一次读书交流会,并在领导会上进行交流。每学期写一篇读书心得和一篇高质量的工作案例。

管理与考核方式:学期末,师培处检查校长及后备干部培训笔记、领导听评课记录。还要将领导学习内容及学时计入领导培训档案中。

四、师培工作

(一)全员培训:

以“解放思想大讨论、 专业知识大学习、教学技能大训练”为活动载体,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准。逐步实现“学识渊博、师德高尚、师艺精湛、协作求新” 教师发展目标,促进全体教师专业化水平的全面提升。

1、开展自主研修活动

①全体教师参加省规定的网络联盟学习(a类课程)。采取网络学习与文本学习并行的方式。参加网上培训的87位教师,必须按时完成本学科要求的学时任务;根据学习进度,按时提交合格的作业;学习课程即将结束时提交培训性总结,最后参加考核。采取网联文本培训的21位教师,根据进修培训部下发的学习提纲进行自修。最后要参加进修组织的文本考试。

管理及考核方式:学校电教管理员负责管理,做学习过程的登记。考试成绩登记在教师继续教育证书上。

②全体教师阅读“人文素养提升”(b类课程)。对于人文素养提升工程阅读教材利用一年的时间精读完,并在书上对重要内容、对自己教学有启发的、能引发自己思考的重点章节、句子进行圈点、勾画,并做书批。结合人文素养读书活动,学将在5月上旬开展“做幸福教师”征文活动,评选出先进个人,参加全县的征文活动评比。

管理及考核方式:学校教导处主管学会的主任负责管理,召开教师会议,传达活动精神。对教师的征文进行评选,评选出的前十名在教师月量化考核中进行加分。

2、开展同伴互助活动

建立以学年及学科组的同伴互助小团体,根据自己在有效教学技能岗位练功所学到的技能,结合在教育教学上遇到的共性问题提出本组的阶段性的研究小课题,在每位教师自主研修的基础上,每月召开一次读书、学习交流会,将自己读书、学习、练功的的感悟在团体内共同分享,并做好交流会记录。学习时间安排如下:

管理与考核方式:每月师培处对研修组的笔记进行检查,计入教师月量化考核。

③开展集体研修活动。在个人自修和同伴互助的基础上,学校要组成了13个校本研修培训者团队,继续开展同伴互助、教学一体“四个一”的校本研修活动。本学年度以进修学校确立的研修主题“有效教学问题的行动研究和实践探索、打造风格型教师”依托,确立自己研修组的研究主题,研修课教师可以针对自己教学自行选择。每月以研修组为单位进行。3月30日,学校将进行以二学年为代表“四个一”的校本研修活动成果汇报的展示活动。

管理与考核方式:教导处对“四个一”活动进行月考核,检查结果计入教师月量化考核中。

学校成立校本研修领导小组,建立研修档案。以师培处、教导处为主要职能考核部门,对全教师采取“跟踪式”考核与“终结式”考核相结合方式,促进校本研修活动的有效顺畅开展。总体管理与考核方式如下:

1、按照“校本研修学分认定标准” ,让教师在平时填好教师培训档案,累计参与8次活动认定1学分,每位教师每年至少要获得2.3学分。年度末汇总到校本研修成绩一览表中,上传进修学校。

2、全年每名教师通过上述形式完成72学时的学习任务,县级集中培训占全部培训学分的40%,校本研修占全部培训学分的60%。教师培训考核分优秀、良好、合格、不合格四个等级。教师本年度学时不足60%的,为不合格。教师培训考核不合格的,当年不能参加职称评定,年度考核不得为优。

3、学校要建立起规范的教师培训档案,每人一个,及时考查教师参加校本研修和外出培训的情况,登记学时、学分(每一小时为一学时,每10学时为一学分),年末将全校的教师培训档案汇总,上传到培训部邮箱。

(二)骨干教师培训:

进一步提高骨干教师的教育教学水平及实践能力,发挥骨干教师示范带头作用,使其尽早成为学科带头人和名师,尽可能地对骨干教师的管理、考核更加规范、科学,具有实效性。

1、按照安图县骨干教师培养计划(20__-20__)有关规定,对各级骨干教师进行三大块内容的培训。

①第一版块:教育理论与教学能力。每位骨干教师精读一本教育专著,列表如下:

学习时间自行安排,以自学为主,一年度写5000字的读书笔记(每月完成700字),研修组内要有骨干教师的培训笔记。

管理与考核方式:师培处按月检查,考核成绩进入骨干教师量化考核总成绩中。

(2)第二版块:教育教学实践与考察。骨干教师要每学期上一节示范课。认真进行备课,上课、课后写好教学反思、并进行课后的互评活动。

管理与考核方式:教导处搜集材料,按活动进行考核,成绩进入量化考核总成绩中。

(3)第三版块:课题研究。基于问题的小课题研究,学校科研主任做课题研究培训。每位骨干教师在年初作好选题、收集资料、制定研究计划、拟定研究提纲、并在岗位上实施研究。每年必须在县级以上刊物中发表至少一篇有质量的教育日记或教学反思。3月中旬进行校内的骨干教师小课题成果汇报。

管理与考核方式:科研处对教师小课题研究的活动材料进行审核,计入考核成绩中。

骨干教师培训总计时70学时,其中集中培训10学时,自主研修20学时,教学实践10学时,送教下乡10学时,教育考察20学时。学校建立骨干教师数据库,每年对每位骨干教师按上述内容进行考核,填写好各级骨干教师年度考核表,年末上报进修培训部。

(三)专任教师培训:

本年度重点工作是在专任教师中开展有效教学基本技能练功活动,提高专任的业务素质和课堂教学质量。

认真落实《安图县中小学教师有效教学基本技能练功与考核实施方案》,专任教师中开展“有效教学技能岗位练功活动”,主要围绕教师有效教学基本功——备课技能、讲授技能、提问技能、学法指导技能、调控技能、说课听课评课技能、试卷编制分析与讲评技能七种技能进行岗位大练兵。根据县教育局统一制定岗位练兵方案,学校制定了本校详细的练功活动方案,并制定了各项考核细则。每位教师根据学校的方案,完成自己的自修计划。

为了加强培训管理,学校把全体专任教师分成十三个研修组,又把十三个研修组分成了三十个研修小组,采取小组内轮换制读书形式,进行研读。学校对专任教师的岗位练功采取层级考核形式:骨干教师――青年教师(45岁以下)――中年教师(45岁以上),实行跟踪考核过关制。专任教师的具体培训考核工作:见《安图三小教师有效教学基本技能练功活动方案》、《安图三小20__-20__年专任教师“有效教学基本功”学习目录表》、《安图三小教师有效教学基本技能评价表(7项)》、《安图三小20__年度专任教师层级培训(岗位练功)活动安排表》。

(四)班主任培训:

使班主任进一步明确工作任务和职责,掌握科学的工作原则和方法,掌握现代班级管理理论,做到有针对性地开展教育引导工作,全面提高班主任的综合素质和专业能力。

认真贯彻落实《中小学班主任规定》,培训学习不少于10学时。认真执行上级对班主任培训要求外,充分利用远程教育资源及本校优秀教师资源,采取自学、结对、听专家讲座、交流研讨、观摩式等形式进行。校内培训以《班主任工作细则》、《班主任的言语技巧》、班主任案例交流、《主题班会——走进“自主管理”》内容进行。每月期召开一次班主任例会和两次经验交流会。

管理与考核方式:政教处检查培训学习记录,考核参加活动的态度与结果。

(五)新教师、青年教师培训:

使新教师尽快适应工作环境,掌握教学技能,成为合格教师。创造一切机会让青年教师尽早成长起来,成为学校的骨干教师。

参加全县的新任教师培训活动。除此,学校以讲座、指导、“师带徒”形式,从教育法规、师德师风、新课程理念、教材教法等方面的内容进行培训。采取领导“包保制”形式,教师“一对一”方式进行对新教师培训。5月中旬进行校内的师徒结对子汇报课。

刘凤琴--徐海艳 陈 玲-- 王丽华 刘艳杰—张 颖

孙玉环---孟祥叶 沈维丽---王学平

吴丽婕—王学平 何琨---张颖 王学英--- 徐海艳 丁培花---孟祥叶

管理与考核方式:教导处检查教师的帮扶记录,随机点名听徒弟的课。

目标和工作计划篇4

xx年对于我来说是一个充满压力同时的挑战与机遇并存一年。进入社会开始工作已经是第四个年头了,回想这几年的工作经历,确实也让我成长了不少,从一个没有任何社会经验大学生走到现在,所有的经验教训时刻提醒我克制自己的莽撞和那颗不服输的心,但是所有的小成绩又在不断的激励着我,促使我必须去了解自己、经营好自己。不论我们怀揣怎样的梦想,实现她唯一的途径其实都普通得不能再普通,即是脚踏实地的努力,克己求实的发挥。我感谢在成长路上激励过我的人,是你们让我羽翼渐丰。在此,我订立了20xx年下半年年度工作计划,以便使自己在新的环境中有所进步做出成绩。

一、熟悉公司规章制度工作流程

熟悉公司的各项规章制度,严格要求自己遵守,明确相应操作流程和汇报审批流程,为今后顺利开展工作明确方向;

二、学习业务知识,跟进项目情况

学习公司现有项目资料,了解公司业务范围和运作模式。目前主要了解资料,了解该项目的具体调研情况、开发立项、合作模式,积极掌握项目跟进程度,争取尽快进入项目角色,为项目顺利进行做好准备工作;同时收集了解与行业、项目相关的知识信息,以便更好的补充完善项目进度需求,在项目启动前努力补给做好准备工作。

三、制订学习计划

学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进步伐和业务方面的生命力。适时的根据需要调整学习方向,来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我们所必须掌握的内容。因此在专业学习方面还希望领导多多给与我支持和帮助。

四、增强责任感、增强团队意识、增强服务意识

1、增强责任感古人云:“不患无策,只怕无心”责任是分内应做事情,是一种客观需要,也是一种主观追求。有了责任心,工作起来才有激情和动力。不讲责任,不愿承担责任,不敢承担责任的行为,必然造成工作上敷衍了事、庸碌无为;随心所欲、弄虚作假;明哲保身、患得患失;缩手缩脚,无所作为。所以我认为责任心是做好工作首要条件,一个正确的出发点会带动我们很轻松的积极向上,不断完善自己的`专业技能和工作能力。

2、增强团队意识众人拾柴火焰高,在团队精神的作用下,团队成员会产生互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,在工作中能够积极主动的为团队服务,为团队补台,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体荣誉为重来约束自己的行为,从而成为公司自由而全面发展的动力。在加强团队意识同时,需要有效沟通,只有正确了解领导意图的时候才能正确发挥执行力,我们应该努力加强自己的这种团队意识,通过发扬团队精神,加强建设进一步节省内耗。

3、增强服务意识很多时候服务意识能很好的帮助我们去了解项目情况、完善项目过程,这是一种积极的主管能动性。所有项目的市场就在我们的服务意识里,服务意识应该在我们每位员工心中,我们只有把服务意识转化为具体的最佳服务,才能打动客户打开市常同样,不仅仅是在业务方面,很大程度上来说日常工作也是服务意识的优先体现,做好各个部门的配合工作也是服务于大家、服务于自我。

以上,是我在新的一年中对自己的要求和计划,对于我来说这一年是崭新的,是充满激情和挑战的。相信自己会尽快熟悉工作,完成新的任务,做出工作成绩。感谢领导,感谢我的同事们!

目标和工作计划篇5

x年的工作即将告一段落。回顾这一年来的工作,我在公司领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实领导交给的各项任务,不管在工作、生活、学习上还是在管理上,都取得较大的进步。现将一年以来的工作情况(我就4月份前任公司采购部经理期间及四月份后开始任新产区筹建基建部负责人以来的工作,管理情况)作以下总结:

一、__年1—5月份任公司采购部经理,在此期间带领本部门人员在公司领导下开展工作,主要完成以下工作

1、较好完成采购部日常管理和采购计划。

2、督促本部门人员经常与供应商保持联络及时了解所采购原材料的市场行情。

3、经常在网上了解相关原材料的行情,同时和多个供应商联系,使供应商之间有竞争,我们就有多的选择渠道,在同等质量下选择了价格最低的原材料供应商,与去年同期相比玻璃价格下降8%,每月为公司节约6万多元。

4、及时与生产部门人员沟通,了解原材料的需求情况,合理控制库存,使资金最有效的利用。

5、督促本部门人员时刻保持清醒头脑,廉洁奉公、不谋私利,在供应商眼里、心里树立良好的公司形象。

6、做好购货合同的跟踪制度,其中包括何时汇款、何时到货、何时到票,做到心中有数。

7、四月至五月公司进行质量管理体系认证,具体负责本部门的审核管理工作,通过努力学习,取得了内审员资格证书,并按管理体系要求进行管理,使得质量管理体系在本部门有效运行。

二、公司快速发展壮大的同时,现有生产场地极大的制约了公司的发展

在这个关键的转折期间,在市委、市政府的高度重视和支持下,公司领导果断的决定,在徐州经济开发区购买90余亩土地,筹建新厂区。作为公司的一位老员工被抽调负责新厂区的建设,心理有一种责任感,也有一种无形的压力,因为深知基建的重要性。本人对基建工程是一窍不通,真是硬着头皮接受了任务,现将基建工作、管理情况汇报如下:

1、开工之前的准备,基本上天天和办公室高主任奔走于开发区管委会的各部门和市建设局各部门办理手续,规划定点、选址、图纸的设计和图纸的审查以及开工前的各项准备工作。

2、待各种手续基本准备的同时,又根据领导的指示,与高主任、谢工和开发区建管处袁处等人考察施工队伍,在选拔施工队伍的时候,因本人对基建工程还是不太了解,对这一行还是比较陌生,是摸着石头过河,一步一步小心的过,多方面听取袁处和谢工的意见,但本人的原则是公开、公平、透明的去处理招标,防止暗箱操作,及时向领导汇报情况,报名的施工队伍有十家,当时正是农忙之际,我们工期要求紧,听取袁处的建议,考虑南方的队伍,麦收工人不回家,选择三家南方队伍,汉中集团、南通六建、中淮集团。当时中淮集团承建市重点工程,九里区龟山汉墓展览厅,实力当时比较而言,还是比较强。考察之后,经过研究确定此队伍,然后向董事长汇报,确定了中淮集团,签订了土建承包合同。

3、在五月二十八日正式开工进场,破土动工,开始了厂房的施工,从施工开始本人坚守岗位,因为自己对施工方面专业知识欠缺,本人在完成本职工作的同时,努力学习施工知识,在现场观察、查看,虚心向专业人员学习。

4、在开工以后,坚持原则,抓安全质量,经常与施工单位和监理部门沟通,预防各种不可遇见的事情发生。警钟时刻在脑海中敲响。

5、在建设期间,自己也在不断的充实自己,在工地里也学到了不少专业的知识,虽然不算太精,也充实了不少建筑知识,学到了不少在别的地方所学不到的东西。

6、工地没有接触,不知道他的复杂。经过在这半年来的工地生活,自己才知道工地的事比较复杂,比较繁琐。也是一个锻炼人的地方。看到工厂顺利搬迁过来,自己也很欣慰。看到漂亮的新厂区,自己也很自豪,有我一份辛勤的汗水。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在不足。比如有时自己的脾气比较急,说话方式不对,容易让人误会。个别工作做得不够完善,工作做的还不到位。在新的一年里,我将更认真的改正不足,努力学习,全面的进入一个新的水平,为公司的发展做出更大更多的贡献!

目标和工作计划篇6

上半年的工作已经随着时间过去了。但是在上半年的工作中,我所得到的工作的经验和回忆,会一直留在我的心中,作为我在将来工作中的向导和助力!我是个比较“喜新厌旧”的人,虽然过去上半年的工作做的还算让我满意,也给了自己不错的鼓励。但是,到了现在,这些也不过是过去的事情罢了。比起回想自己过去的成绩,我更为期待着下半年中我能拿到怎样的成绩。

眼看下半年的工作也即将来临,我对自己在20__年下半年的工作也定下了目标,希望我能朝着这个方向不断的前进,在下半年拿到一个让我感到惊喜的新成绩。我的20__年下半年工作计划如下:

一、整装待发

作为即将开始的新的下半年的工作,这是一段新的工作之路,怎么能带着“牵挂”上路?我必须要在开始的时候,将上半年的剩余的杂事都清理干净,在后面以一个全新的状态来参加工作,这样才能不带牵挂的进行下半年的工作。

二、个人方面的修整

在上半年的工作中,我学到的东西可不仅仅是工作中的经验和技巧而已,通过对自我的反省以及在工作中的观察,我找到了许多自己在平时工作上没有做好的地方,并在之后的工作中不断的重复着改正和寻找的工作。

截止到目前,我任然有许多的地方没有改好,虽然我知道想要将自己的错误都改正,成为一个完美的人是不可能的,但是只要坚持去改变,我总会变得更加的出色!在下半年里,我会继续坚持着这份工作,让自己更加靠近理想的自己,也让我的工作能力更上一层楼。

三、工作方面

在工作上,我首先需要好好的对自己做好心态方面的调整。在上半年的工作中,我发现面对现在的顾客,过去的销售方式已经不是特别适合了,我需要转变我现在的销售方式,要去学会迎合顾客的要求,试着在下半年改变自己的销售风格。

同时,也不要忘了像那些业绩高的同事们去学习、讨论。他们能做的比我好,一定是有什么原因的,为了做好,我也要去试着去向这个方向改变。

四、结束语

下半年,我会继续在梦想的道路上继续努力,但是也不要在努力的方向上忘记了自己前进的目标。努力朝着目标前进之前,不要忘记对自己订下前进的方向。

目标和工作计划篇7

一、公司网站的日常维护和更新

公司网站后台信息和产品图片的及时更新,管理和更新公司网站的内容,使之处于不断更新的状态中,每天大概抽出一个小时的时间对公司网站后台上的产品的关键词,产品简介进行更新,

二、网络推广

1.关注产品信息在百度的排名情况,有针对性的注册各种b2b平台,贴吧等(注册电子商务网站信息时,内容要详细,详细的公司资料,详细的产品供应信息)

2.利用比较知名的网站发布我司的信息及产品,扩大我司产品的知名度,比如,好喇叭,一呼百应,灯火,环球经贸,环球厨卫等。

3.因季节不同,有针对性的发布产品

1)2—4月份主要以促销品为主,广告笔—笔类,广告军刀,修容组,钥匙扣,收纳袋,杯子,摆件,广告鼠标垫,调味瓶等;

2)5—7月份,主要以广告瓶起子,扇子,野餐包,野餐垫,沙滩休闲椅,户外餐具,防暑降温礼盒等为主;

3)8—10月份。乐扣杯子,保鲜盒,旅行餐具,花瓶摆件,丝绸画,钢化玻璃碗等;

11月—明年1月,被子,羊绒围巾,效率手册,笔记本,健身用品,干货礼盒等;

4)针对特殊的节日,有针对性的发一些帖子;

4.时时留意动态,抓住客户咨询的内容,有针对性的解答客户的问题,努力开发跟踪网上潜在的客户资源,以及时的在线工具,电话沟通等完成销售工作。

三、——软件的管理

1.随时更新——软件上的产品内容,新的产品信息的发布,每天抽出1个小时对于天助软件上的商机(产品关键词,产品的内容,产品标题)及时的更新,及时增加新的产品商机

2.——软件的手动输入,每天一个小时的时间

四、产品知识的学习

产品的性能,用途的等,以便接听电话时更好的和客户进行沟通。

(一)确保完成全年销售任务,平时积极搜集信息并及时汇总;

(二)努力协助业务经理的销售工作,从产品的价格,数量,质量以及自身的服务态度方面,细心的与客户沟通;

(三)销售报表的精确度,仔细审核;

(四)借物还货的及时处理;

(五)客户关系的维系,并不断开发新的客户。

(六)努力做好每一件事情,坚持再坚持!

最后,想对销售过程中出现的问题归纳如下:

(一)仓库的库存量不够。虽然库存表上标注了每款产品最低库存量,但是实际却不相符,有许多产品甚至已经断货。在库存不多的情况下,建议仓库及时与生产联系下单,或者与销售联系提醒下单,飞单的情况大多于库存量不足有关。

(二)采购回货不及时。回货时间总会延迟,对于这种现象,采购人员的态度大多都是事不关已,很少会想着怎么去与供应商解决,而是希望销售人员与客户沟通延缓时间。这样会让客户对我们的信誉度降低。(这种现象非常严重)

(三)质检与采购对供应商退货的处理。很多不合格的产品,由于时间拖延,最后在逼不得已的情况下一挑再挑,并当成合格产品销售,这样对我们“追求高品质”的信念是非常不吻合的。经常有拿出去的东西因为质量问题让销售人员非常难堪。

(四)财务应定期对销售却未回款的业务进行催款或者提醒。有许多已经回款的业务,财务在几个月之后才告诉销售人员,期间销售人员以为没回款一直都在催,给客户印象非常不好!

(五)各部门之间不协调。为了自己的工作方便,往往不会太关心他人,不会考虑给他人带来的麻烦。有时候因为一句话或者一点小事情就可以解决了,可是却让销售人员走了许多弯路。

(六)发货及派车问题。

(七)新产品开发速度太慢。

总之,今年我将更加努力做好自己份内的事情,并积极帮助他人。也希望公司存在的一些问题能够妥善解决。不断的开发新品,不断开发新的区域,相信公司一定会走得更远,市场占有率更高,楚天人都会洋溢着幸福的笑容.

目标和工作计划篇8

一、日常工作

1、深化制度改革,除了原有的综合新闻部、学生活动部外新增文艺组,学生编辑组和博客组。分别负责教学科研、学生活动的采写,文艺稿的采写,学生稿件的组稿以及第三版的编辑工作和记者团博客的日常维护更新工作。

2、各团员在完成所在部的工作任务同时,与所在院系学生工作组加强联系,防止学院新闻漏报现象,同时采取措施加强同校内各单位、各媒体的联系工作,如制作记者团联系卡片等。

3、各部每月做一次视点策划上交编辑组(每次参与者不超过4人)、或者由编辑组直接下达视点任务,同时强化每期报纸二三版稿件策划,适时开辟诸如校园热点追踪,交大名人录,缤纷社团,创新天地等的专栏。

二、继续加大培训力度

1、增加培训方式:除编辑部老师培训、副团长培训定期培训外,增加团员培训和邀请校内外媒体记者培训等,同时加强每期稿件的点评工作,切实让大家有所收获,有所提高。

2、丰富培训形式:加强对具体稿件的点评,强化新闻写作的基础认识,促进新闻专题写作能力和水平提高,同时采用现场模拟等多种形式。

三、加强团内交流

1、加强博客管理更新,打造团内交流和业务学习的最佳平台。

2、建立内部奖励机制:根据团员表现选出每月的'“校报之星”,在博客中公布。

3、设立聘书制度,给团内正式记者颁发聘书,给各级负责同学颁发相应证书,给工作到大三离团的记者团成员颁发离团纪念证书(正在实施中)。

4、加强团内交流活动的开展:如迎新送老、春游、不定期聚会、趣味体育比赛等(团员有意见或建议可以直接与团长邮件联系)。

四、对外交流

1、加强与学校有关部门和各院系新闻中心加强联系,制作校报记者团联系卡,方便信息来往,同时,要考虑有针对性地吸收学院推荐的记者,如交运、信息、电气、经管等学院。

2、利用记者团名义及记者个人的人际网络加强与校内其他社团和媒体的联系,学习他们的先进经验,为我所用。

五、下学期初采访任务

1、学校相关单位,包括九里、峨眉校区部分专业以及学校机关的搬迁(暑期)。

2、暑假内:三下乡采访(照片、通讯、文艺稿)。

3、军训采访(照片及稿件,抓亮点,震后首次在学校军训等)。

4、迎新采访(届时开会再做安排)。

5、灾区新生的采访活动,也可以做成一个亮点。

6、招新工作:时间、形式(增加宣讲会)、宣传方式、海报设计等。

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