图书活动方案5篇

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一个好的活动方案能够为活动提供丰富的内容和多样的互动方式,增加参与者的参与度和满意度,一个完善的活动方案可以提高活动的专业性和成功率,以下是写文档范文小编精心为您推荐的图书活动方案5篇,供大家参考。

图书活动方案5篇

图书活动方案篇1

一、活动背景:

书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。

图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。

二、活动主题:

品味书香,文化校园

三、活动口号:

引领读书热潮,

服务广大读者,

熏陶中外文化,

营造书香校园。

四、活动目的

为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作

用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

五、活动时间

20xx年4月23日~2013年5月xx日

六、活动地点

天津财经大学珠江学院图书馆

七、面向人员

天津财经大学珠江学院全体师生

八、活动内容

1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)

2、院学生自办刊物联展(见附录)

3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)

4、图书馆义工工作体验活动

5、图书交换活动

6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)

7、读者调查问卷(见附录)

8、书山寻宝活动(见附录)

9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)

10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)

注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联

九、事前准备

1、活动安排

2、物品准备:制作好的宣传横幅、宣传海报(提前贴好)、宣传单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状

十、活动流程(待定)

4月22日:布置场地

4月23日:

1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。

2、9:00活动开始。

图书活动方案篇2

【活动目的】

以读书节为契机,以“爱心跳蚤市场”义卖的方式筹集爱心款项,充实学校爱心基金,资助需要帮助的人;践行我校历来倡导的仁爱教育,培养学生的'爱心,提高学生的团队意识和综合能力。

【活动对象】

全体二部师生

【活动时间】

12月29日下午

【活动步骤】

1、12月25日

利用国旗下讲话宣传发动,学校团委发出倡议。

2、12月25日至12月28日

各班班主任发动学生捐赠书本(学生捐赠须征得家长同意),要求健康、卫生,班主任对义卖书本进行验收后才能进入义卖市场。12月28日放学前完成整理登记,打印各班捐赠书本名称、参考价格等。(一般参考价格为新品的1折至8折价,尽量以“元”为单位)

3、12月29日

(1)中午12:30

各班按指定区域布置义卖摊位,可设计、张贴摊位名称,摊位地点由体育组管红梅老师进行划分。

(2)13:00—14:00

进行义卖活动,每班的义卖点都要准备一个收纳盒或小包,学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒或包中,由专人保管,以免丢失,并在销售清单上记录下所卖物品及价格。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,杜绝强买强卖现象。班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题,义卖结束要组织学生做好现场的清理工作,做到不留一片垃圾。

(3)15:00

各班统计义卖结果,并将义卖所得款项交到团委李丹老师处,由团委、学生会联系落实捐赠事项。

4、20xx年1月5日

公布各班义卖收入,评选“图书义卖爱心班级”,颁发奖状奖品,并将此次义卖活动所得款项充实爱心基金。

图书活动方案篇3

一、图书义卖活动引言

湖南理工学院勤工助学中心是一个针对在校贫困有志大学生服务的爱心机构。它发扬"家"文化,用微笑温暖每一位来访人员。图书义卖是中心一年一度定期举行的义卖活动,分为图书调查、图书预定、定点售书、义卖总结四个环节。历来图书义卖都秉承"送知识,献爱心"的观念,通过出售优质低价的图书,不仅满足了同学们对知识书籍的渴望,而且扩大了中心在全院范围内的影响,为中心奠定了良好的群众基础。图书义卖所得资金将全部用于勤工助学中心提高自我扶贫帮困能力上,力争能服务到更多的在校贫困有志大学生。又一次的图书义卖即将开展,希望全体工作人员以"踏实肯干,与人为善"的工作态度要求自己,克服义卖过程中所遇到的各种困难,始终以微笑的态度接待每一位购书同学,一起努力,共同办好这次重要活动。

二、活动主题让爱在书海中徜徉

三、图书义卖时间地点

1图书调查10月20日

2图书预定10月20日至21日

3定点售书10月22日至10月28日

4地点10月22日至25日南院新食堂10月26日至10月28日在云梦广场

四、前期准备阶段

前期准备主要包括图书调查和图书预定两个环节,在进行之前,企服部会按学院进行合理分组(见附表二),并会按照学院人数进行调查、预定表的打印,之后企服部会在10月18号晚在办公室的协助下组织全体工作人员召开动员会议,安排好以上所提到的任务。

1分组(见附表二)

2人数统计各组在10月18日中午之前统计好所负责学院的`人数,应当包括班级人数、学院总数,之后统计结果交与企服部彭少波。企服部将会按照人数情况进行打印。

3召开动员会议

4图书义卖调查

(1)调查目的了解目前大学生对书籍的认知以及偏好等相关情况,对购进图书提供方向指导。

(2)调查形式把调查表分发给各学院各班,请同学们认真填写。

(3)调查内容见附表??

(4)调查分组见附表二

(5)调查总结请各组在10月21日中午之前把调查情况以书面形式上交给企服部陈清诚。

(6)调查注意事项

a进班宣传注意礼貌及中心形象

b宣传重点须包括勤工助学中心的介绍及图书义卖相关情况

c为防止进班调查受阻,事先可与各班委进行协商

5图书义卖预定

(1)分发给各班预定表2-3张,请各位同学预定所要书籍

(2)以组为单位(分组情况同前),在进行图书调查的同时进行图书预定,各组灵活安排。

(3)注意事项

a预定时需告知预定同学认真填写好姓名,联系方式,宿舍,并说明预定书籍将于一星期内送达。

b预定情况总结必须在10月21日中午之前上交给企服部陈清诚。

如同学所预定的书籍因货源短缺或其他原因不能送达,请耐心予以解释

d如遇到同学退订所预书籍,在了解相关退订原因后,予以退订。

五、定点售书阶段

定点售书阶段企服部会和中心工作人员一起到图书城与书商进行沟通,筛选所购进图书,并在正式售书之前把书籍搬至办公室,根据进价做好图书价格的确定并制定出图书价格目录表,为正式售书做好充分准备。

1宣传请宣传部在10月21日之前做好图书义卖海报以及横幅

2申请书企服部会在10月20日之前向学工部提出正式申请,并与学校保卫处做好相关沟通

3设置准备企服部会准备好书板、书棚、板凳、价格目录表、工作人员销售本、爱心留言本、钱包、塑料薄膜(防止阴雨天气打湿书籍)等相关设备

4售书售书阶段人员安排将以附表五为准,在售书过程中,要求值班人员以良好的态度接待买书者,并邀请这些同学在我们准备的爱心留言簿上留言,以做感谢。

5企服部拟定与爱心援助部合作,选出一部分爱心援助站成员,讲图书义卖部分书籍以捐赠形式赠与他们,进一步达到送知识献爱心的目的。

6售书注意事项

(1)值班时间为8:00至18:00,中午不休息,请各位值班人员做好迎接困难的准备。

(2)各位值班人员应该提前到达指定位置,早上做好书籍的摆放,晚上做好书籍的安置。图书保管位置为办公室。

(3)如遇到大雨天气可暂停售书,其他意外情况视情况而定。

(4)各位工作人员应提前了解一下书目价格表,提高工作效率。

(5)如有同学在书摊中向工作人员预定书籍,可予以记录,并说明将尽力购进到他所预定书籍。

(6)在售书中视情况去图书城购进图书,以补充书源。

六、后期相关安排

1图书义卖最后一天,企服部会把剩余书籍退还给图书商,对相关设备进行清理和安放。

2相关负责人员会以书面形式总结图书义卖的情况。

3老工作人员负责对11级工作人员的考评,最终考评表(见附表)上交给监察部

七、经费预算

打印购书车费其他总计

八、附表

包括图书义卖申请书、调查预定分组表、图书调查表、图书预定表、预定书籍目录、图书义卖值班安排表、11级图书义卖考核表、图书价格表。

图书活动方案篇4

活动目标

1、通过图书漂流活动,共享教育资源,学会与同伴一起分享的好习惯,搭建书香家园沟通平台;

2、通过亲子图书阅读,激发幼儿对阅读的兴趣,培养孩子良好的阅读习惯和自主阅读能力,营造良好的阅读环境,打造书香校园和书香家庭。

活动准备

第一阶段:前期准备

收集图书、图书漂流倡议书、漂流卡、图书登记表、图书阅读卡、横幅、赠阅图书准备、受赠幼儿(16人)、图书赠阅教师

第二阶段:启动仪式

主持人、音箱设备

第三阶段:亲子阅读

读书打卡第四阶段:爸爸妈妈讲故事

故事音频收集、音频制作

第五阶段:自制图书

收集亲子自制图书

第六阶段:闭幕仪式

桌子摆放、礼品采购、主持人、音响设备、摄影、拍照方案及流程

图书活动方案篇5

为深入实施青岛市“十二五”教师阅读工程,创设良好读书氛围,为全校教师提供一个以书换书、循环利用、绿色阅读的平台;同时,让图书在流动中发挥作用实现其传递知识的价值,引领更多的老师参与阅读,促进我校教师的专业化发展,创建书香校园。

一、活动目标

1、为老师提供更多阅读机会,实现知识传递,促进教师的专业化发展。

2、创建绿色阅读平台,形成良好的读书氛围,进一步建设“书香校园”,丰富学校的文化内涵。

二、活动主题

本次图书漂流活动以“阅读美丽人生”为主题。

三、活动时间

20_年12月1日启动,20_年7月10日结束。

四、活动内容及要求:

1、全校共分十二个漂流圈,每个漂流圈负责人取书后,分给相应的圈内漂流小组,每个小组请在规定日期内读完漂流图书,并及时传漂。未读完者请做好标记,等全体漂流完毕后到教科室单独借书,不能因一人影响整体漂流。

2、要在本漂流圈内传漂图书。请老师们读后觉填写推荐感言,到规定日期由相应负责人收齐图书,并及时传到本漂流圈内的下一个漂流对象。

3、20_年7月10日图书停止传漂,每个漂流圈的最后一位干部或最后一个备课组的负责人要把漂流图书交还教科室。

4、老师们要珍爱图书,确保图书不折损,不流失。

5、教科室会以本次活动为契机,积极开展读书演讲、读书沙龙、读书征文等丰富多彩的教师读书活动,促进我校教师专业发展。老师们要积析撰写读书心得,及时发送电子稿给教科室。

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